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    3．如图是某自然生态系统能量流动的图解，对此图理解不正确的是（　　）
    A．图中方框的大小可表示该营养级生物所具有能量的相对值
    B．图中C所具有的能量为B的10%～20%
    C．图中A表示流经该生态系统的总能量
    D．图中A具有的能量是B、C、D的能量之和

    分析 据图分析：能量在生态系统中的流动是单向的，逐级递减的，其中A可以表示生产者，B表示初级消费者，C表示次级消费者，D表示三级消费者．

    解答 解：A、生态系统中能量流动是单向流动，逐级递减的，图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少，A正确；
    B、相邻两个营养级之间能量传递的效率是10%～20%，所以图中C所具有的能量为B的10%～20%，B正确；
    C、该图中的A表示生产者固定的太阳能，是流经生态系统的总能量，C正确；
    D、图中A具有的能量除B、C、D之外还包括呼吸作用消耗的能量和流向分解者的能量，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对对生态系统的结构进行分析，获取能量流动去路的信息，以及解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某个DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30%，那么腺嘌呤有（　　）
    A．48个B．160个C．240个D．800个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某观赏鱼的尾鳝分为单尾鳍、双尾鳍两种类型．单尾鳍鱼观赏性差，双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮，观赏性强．研究表明，尾鳍类型受常染色体上等位基因（D、d）控制，雌性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鳍、双尾鳍．用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验，过程及结果如下表．请回答以下问题：

    实验①

    实验②

    亲代

    单尾鳍雌性×单尾鳍雄性

    单尾鳍雌性×双尾鳍雄性

    子代

    单尾鳍雌性：单尾鳍雄性：双尾鳍雄性=4：3：1

    单尾鳍雌性×单尾鳍雄性=1：1

    （1）由实验可知，控制双尾鳍性状的基因为 （显/隐）基因．此观赏鱼中，基因型为 的个体只在雄性中表达出相应性状．

    （2）实验①中亲代雌性个体基因型为 ，子代雌性个体基因型为 ．

    （3）若用实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交，所产生后代的表现型和比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于人体细胞内遗传信息表达的叙述，错误的是（　　）
    A．DNA中贮存的遗传信息都会表达
    B．以DNA的基因区段为模板转录而成的产物有mRNA的前体、tRNA、rRNA
    C．核糖体能认读mRNA上的遗传密码，选择相应的氨基酸加到延伸中的肽链上
    D．同种基因在不同细胞转录时的模板链相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示某生物膜结构以及物质运输与膜的关系，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c表示物质跨膜运输方式．据图回答（[]填图中字母，横线填相关内容）
    （1）在低温下，B排列整齐．但温度上升后，会出现排列不整齐的现象，其厚度也会减小，这说明生物膜的结构特点是流动性．
    （2）在物质通过该结构时，C起着载体作用，使生物膜具有选择透过性．
    （3）若这是胰岛素的靶细胞，则膜上识别胰岛素功能的物质是[A]糖蛋白．
    （4）若这是人体小肠上皮细胞膜，葡萄糖通过该膜的跨膜运输方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．小白鼠是医学及生理学研究的常用实验动物．请回答下列有关问题．
    （1）研究人员将小白鼠笼中暗设的电极突然通电，发现小白鼠迅速将踩在电极的前肢移开．小白鼠躲避电击的反应属于非条件（填“条件”或“非条件”）反射，该反射发生时，在两个神经元之间传递信号的物质叫作神经递质．
    （2）研究人员向小白鼠的静脉中注射一定量的浓盐水，发现其排尿明显减少．原因是注射浓盐水后，下丘脑中的渗透压感受器产生兴奋，从而引起抗利尿激素分泌增多，促进了原尿中水分的重吸收．
    （3）研究人员给小白鼠注射某种灭活病菌的两星期后，从小白鼠的血清中提取到了相应的抗体．在此过程中，参与免疫的T细胞的作用是产生淋巴因子．当血浆中抗体浓度显著降低的时候，再次注射该病菌，抗体浓度很快上升，原因是小鼠体内的记忆细胞可迅速增殖分化为大量的浆细胞，浆细胞产生抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列问题与如图有关，其中与该图符合的是（　　）
    ①茎对植物生长素没有反应 
    ②根对植物生长素没有反应 
    ③根对植物生长素的反应不同于茎 
    ④高浓度的植物生长素增加根的生长 
    ⑤加入生长素总会使茎生长加快 
    ⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小 
    ⑦根的生长受茎的生长抑制 
    ⑧根的生长受茎的生长促进．
    A．①④B．②⑤C．③⑥D．④⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于光合作用的叙述错误的是（　　）
    A．光反应产生的产物有[H]、氧气和ATP
    B．暗反应包括CO2的固定及三碳化合物的还原
    C．暗反应的主要产物是葡萄糖、ATP
    D．光反应必须有光才能进行，但暗反应不需要光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．水在生物体内含量最多，在代谢中有着重要的作用．下列有关说法中错误的是（　　）
    A．有无水的产生可以区分有氧呼吸和无氧呼吸
    B．各种生物的一切生命活动都离不开水的参与
    C．动物细胞可以通过渗透作用吸收水分
    D．核糖体和线粒体基质中都能产生水

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