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    16．图中甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况，下列说法中正确的是（　　）
    A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
    B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下
    C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
    D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

    分析 生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．其两重性与生长素的浓度、植物器官种类以及细胞的年龄有关．
    植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根对生长素浓度最敏感，其次是芽，再次是茎．
    分析图乙：由于重力的作用，使生长素浓度Ⅰ处＜Ⅱ处，Ⅲ处＜Ⅳ处；但是由于根对生长素浓度更敏感，Ⅱ处浓度高导致该处生长受抑制，而茎的Ⅳ处生长素浓度高生长反而更快．即根的向地性能够体现生长素作用的两重性，茎的背地性未能体现两重性．

    解答 解：A、由于重力的作用，Ⅰ处的生长素浓度低于Ⅱ处的生长素浓度，但Ⅰ处生长快，若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度应高于F点，A错误；
    B、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，Ⅱ处的生长素浓度高于Ⅰ处，并且生长速率比Ⅰ处慢，因此Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下，B正确；
    C、生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ处的生长起抑制作用，但是Ⅲ处生长素浓度较低，没有抑制作用，只是促进作用较弱，C错误；
    D、若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，Ⅳ处的生长素浓度应高于B点，并且生长速率也高于Ⅲ处，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了生长素生理作用的两重性，考生要能够识记根和茎对生长素浓度的敏感度，能够判断图乙中四处生长素浓度关系以及对器官生长的生理作用；明确根的向地性体现了生长素作用的两重性，而茎未体现该特性．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列疾病属于单基因遗传病的是

    A．并指 B．哮喘

    C．21三体综合征 D．猫叫综合征

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述正确的是（　　）
    A．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位
    B．种群基因库的基因和物种基因库的基因是不一样的
    C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件
    D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请回答：
    （1）写出图中含有四个营养级的食物链：E→F→D→B（用字母和箭头表示）．
    （2）分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点A→E是以CO2形式，D→B是以含碳有机物形式．
    （3）若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重80kg．
    （4）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是产生温室效应．
    （5）如图可知，减缓二氧化碳增多的关键的措施是：第一改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放；第二植树造林，增加二氧化碳的利用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．2008年7月初，青岛奥帆赛海面被大量浒苔（一种绿藻）覆盖，形似草坪，一人躺在上面不会下沉．经多方努力，浒苔被及时处理从而保证了奥帆赛的正常进行．2007年5月的太湖“蓝藻事件”也曾引起全国关注．关于上述两个自然现象的叙述，不正确的是（　　）
    A．产生上述两种现象的根本原因是相同的，它们都可导致大量鱼类死亡
    B．浒苔和蓝藻都可通过有丝分裂快速繁殖，二者的繁殖速率均受温度的影响
    C．浒苔和蓝藻都属于生态系统的生产者，但是只有浒苔细胞中具有叶绿体
    D．这两种现象警示我们应该积极治污减排，坚持可持续发展战略

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某生物兴趣小组的同学利用下列装置研究CO2含量和光照强度对大豆光合作用的综合影响．实验时用生长发育状况一致的大豆植株在室温25℃下进行，通过缓冲液调节密闭空间内CO2浓度的相对恒定．对各组实验装置精确测量的液滴移动数值记录于下表．根据图表分析回答：
    （1）在较强光照下，每组装置中液滴右移的生理原因是光合作用产生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量．第8、9组的结果相同、限制第9组装置光合作用的主要因素是CO2浓度．
    （2）根据表中数据1000可以看出，当装置中CO2浓度为0.03%时，光照强度增大到lx时，光合作用速度不再增加．
    （3）若在第6、7组之间增加一组实验，光强为800lx，CO2为0.05%，预期这一条件下装置中液滴向右移动的范围是60～112mm/h之间．
    （4）若将该装置放置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内的液滴应向左方向移动，为什么？因为黑暗条件下只能进行呼吸作用，消耗装置内的O2，产生的CO2被缓冲溶液吸收，气体减少，气压降低．
    组别实验条件液滴移动（mm/h）
    光照（lx）CO2（%）
    …………
    68000.03右移60
    710000.03右移90
    810000.05右移112
    915000.05右移112
    1015000.03右移90
    ……… 

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人随着年龄增长，骨质疏松加重，脊椎前倾，背曲加剧，形成驼背，与这一现象有关的无机盐是（　　）
    A．铜盐B．铁盐C．锌盐D．钙盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下表中是人体肾单位中某些相关物质的相对含量，样品A～E的来源及组成成分含量见图：
    ABCDE
    水90.998.096.091.097.5
    尿素0.030.031.200.012.00
    无机盐0.350.700.600.300.50
    葡萄糖0.550.1000.550
    蛋白质7.00007.000
    （1）在结构A～E中，其中的体液属于血液的是A和D．
    （2）A处蛋白质浓度高于B处的原因是蛋白质分子量大，不能通过肾小球滤过进入原尿．B处葡萄糖浓度高于C处的原因是C处葡萄糖一部分被重吸收，而B处没有；C处尿素浓度高于B处的原因是由于水分大量被重吸收故而尿素的浓度升高．
    （3）如果E处发现了葡萄糖，说明糖尿病或肾小管病变，可能的原因是因为糖尿病的症状之一是尿中含有葡萄糖，如果肾小管重吸收功能发生障碍，不能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，也会使尿液中含有葡萄糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．光合作用是地球上最重要的生物化学反应，请回答下列问题（在[]内填写编号，横线上写文字）

    （1）图甲所示的是植物光合作用的场所叶绿体（细胞结构），其中[]是光合作用暗反应的场所．
    吸收可见光的色素位于图甲中的[4（或5）]．
    （2）图乙中，A是氧气，D是ATP．卡尔文循环主要包括二氧化碳的固定 和三碳化合物的还原 两个过程．（D可用于其中的三碳化合物的还原 过程）
    （3）不同颜色的光主要通过影响图乙中的反应反应I（反应I或II）而影响光合作用的效率．
    （4）色素是光合作用过程中不可缺的物质，我们可以通过实验来提取和分离叶绿体中的色素．在本实验中，提取叶绿体色素的常用试剂是无水酒精．因为色素溶于有机溶剂，而不溶于水．分离滤液中色素的常用方法是纸层析．
    （5）如图丁中表示叶绿体色素分离正确的操作是B．
    （6）色素分离结果如图丙所示，这4种色素中，随层析液在滤纸条上扩散速度最快的是[1]胡萝卜素．而主要吸收红橙光和蓝紫光的色素是[3、4]，也体现了色素对光的吸收具有选择吸收 特性．
    （7）利用不同颜色组合的光对黄瓜幼苗进行一段时间的照射，发现黄瓜幼苗的生长有显著变化，实验结果如表2．
    表2：
    组别光质光照强度（相对值）干重（g）
    第1组中红光400.189
    第2组高红光+蓝光400.180
    第3组低红光+蓝光400.171
    第4组蓝光400.147
    第5组远红光400.066
    第6组白光400.149
    上述六组光的颜色组合中，属于对照组的是第6组．不同颜色光释放的热量不同，因此实验时需要严格控制温度．棚栽黄瓜时，若要取得更理想的光合作用效果，根据表2的实验结果，可以重新选择中红光+蓝光 两种颜色光组合．

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