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在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应(  )
A、既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行
B、既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行
C、只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行
D、只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题是与有氧呼吸与无氧呼吸的过程相关 的题目,先梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程,然后结合选项描述分析判断.
解答: 解:A、葡萄糖分解为丙酮酸的反应只能在细胞质基质中进行,A错误;
B、不论是叶肉细胞还是根细胞都进行呼吸作用,都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程,B正确;
C、葡萄糖分解为丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的共同点,有氧、无氧都可以发生,C错误;
D、不论有光还是无光,细胞都能进行呼吸作用,都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程,D错误.
故选:B.
点评:本题是知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的共同点,呼吸作用与光合作用的细胞,光对光合作用和呼吸作用的影响,主要考查学生对细胞呼吸的具体过程的理解与综合运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达.现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是(  )
A、四种 9:3:3:1
B、两种 13:3
C、三种 12:3:1
D、三种 10:3:3

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下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中,不正确的是(  )
A、豌豆是自花授粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B、解释实验现象时,提出的假说是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C、根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测交后代出现比例接近的两种表现型
D、对实验数据的分析采用统计学的方法,找出遗传的规律性

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下列各项培育植物新品种的过程中,不经过愈伤组织阶段的是(  )
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B、通过多倍体育种培育无子西瓜
C、通过单倍体育种培育优质小麦
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如图是某生态工程示意图,有关说法错误的是(  )
A、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
C、用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理
D、该生态工程的运转离不开人的管理

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大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是(  )
A、纤维素B、淀粉
C、糖原D、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
A、植物体细胞杂交和单克隆抗体的制备过程中都需要对融合后的细胞进行筛选
B、植物体细胞杂交就是指不同种植物原生质体融合的过程,原理是膜的流动性
C、植物细胞在组织培养过程中染色体数目始终保持不变
D、经核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的羽毛有白色和有色等性状,显性基因I是抑制基因,显性基因C是有色羽基因,隐性基因c是白羽基因,且这两对基因分别位于两对同源染色体上.当I和C同时存在时,I就抑制了有色羽基因c的作用,使其不能表现为有色羽;当I不存在时,C才发挥作用,显示有色羽.
(1)现将一种白羽莱杭鸡(IICC)若干只与另一种白羽温德鸡(iicc)若干只作为亲本进行杂交,F1的表现型为
 
,基因型为
 

(2)让F1雌雄个体互相交配(自交),F1中表现型为白色羽的比例为
 
,其中能够稳定遗传的比例为
 

(3)F1中有色羽个体的基因型为
 
,若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子,可以让其与多只
 
母鸡交配,结果
 
时,说明这只公鸡为纯合子.请用遗传图解解释上述现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验表明,正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为(  )
A、细胞膜上含有蛋白质分子
B、细胞内维生素D的浓度过低
C、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
D、细胞膜上维生素D的载体较多

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