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如图表示某生理活动的一个过程,这一过程体现出细胞膜的哪一功能(  )
A、控制物质的进出
B、具有选择透过性
C、将细胞与外界环境隔开
D、进行细胞间的信息交流
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间的信息交流有三种方式:
1.通过体液的作用来完成的间接交流. 如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
若分泌细胞是浆细胞,靶细胞可能是抗原(如自身的癌细胞等),“激素”类物质是抗体;
若分泌细胞是效应T细胞,靶细胞是被病毒或细菌感染的宿主细胞,“激素”类物质是淋巴因子等.
2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞. 如精子和卵细胞之间的识别和结合.
3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
解答: 解:精子和卵细胞之间的识别和结合,体现了细胞膜的信息交流功能,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了细胞膜的信息交流功能,注重平时的总结和积累有助于解题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某进行有丝分裂的动物细胞(染色体数为2n)中染色体数与核DNA数的比值变化如图所示,对其分析正确的是(  )
A、AB段中发生了染色体的复制
B、BC段中两组中心粒分别移向两极
C、DE段表示细胞中细胞中着丝点分裂
D、EF段所对应的时期为有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关脂质的叙述不正确的一项是(  )
A、主要的储能物质,并有保温、缓冲外界压力等作用
B、脂质有脂肪、磷脂、固醇三类
C、胆固醇是构成(动物)细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
D、性激素能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质的组成中,含有糖类物质(  )
A、胰岛素B、淀粉酶
C、RNAD、性激素

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下列各情况下,种群中个体数目会呈“J”型增长的是(  )
A、当只有食物条件受到限制时
B、当只有捕猎者不存在时
C、环境一开始适合于这一个物种,后来却不适合时
D、只有在实验室中

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是(  )
A、用不同浓度进行预实验
B、用低浓度,以降低成本
C、任选一种浓度进行扦插
D、用高浓度,以保证生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是(  )
A、用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程
B、从机体取得细胞后立即进行培养过程
C、出现接触抑制现象后去下的细胞的培养过程
D、哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白.细胞吸收免疫球蛋白的方式体现的细胞膜结构特点是(  )
A、全透性B、选择透过性
C、流动性D、识别作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类疾病的说法中正确的是(  )
A、无青霉素过敏史的人使用青霉素不需要做“皮试“
B、糖尿病患者可通过口服或注射胰岛素来缓解症状
C、猫叫综合征是由染色体数目异常所引起的遗传病
D、艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫失调的疾病

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