A、防止受体牛不愿意接受胚胎 |
B、只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 |
C、只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同 |
D、同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤⑦ | B、①②⑤⑥⑦ |
C、①②④⑤ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输 |
B、⑤⑥两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质 |
C、母乳中的免疫球蛋白可通过①③两种方式被吸收 |
D、果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞方式有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能进行光合作用的植物细胞一定有叶绿体 |
B、能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 |
C、叶肉细胞一定含有叶绿体,一般不含线粒体 |
D、含有线粒体的细胞一般只能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、鉴定DNA时,可用甲基绿试剂代替二苯胺试剂 |
B、人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理 |
C、观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 |
D、制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、h1>h2,M1<M2 |
B、h1<h2,M1=M2 |
C、h1>h2,M1>M2 |
D、h1<h2,M1>M2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1024 | B、898 |
C、880 | D、862 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP | ||
B、F1测交结果是紫花与白花的比例为1:1 | ||
C、F2紫花中纯合子的比例为
| ||
D、F2中白花的基因型有5种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ | B、③④⑤ |
C、②③④⑤ | D、②③④ |
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