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如图是反射弧的模式图,有关说法正确的是(  )
A、在a点处于极化状态时,膜内的钾离子扩散到膜外,膜外的钠离子不能扩散进来
B、正常机体内兴奋在该反射弧中传导是双向的
C、在Ⅰ处施加一个刺激,受刺激部位膜内的电位变化是由正变负
D、在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
考点:反射弧各部分组成及功能,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射.
反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.
解答: 解:A、极化状态即为静息状态,此时膜内的钾离子扩散到膜外,膜外的钠离子不能扩散进来,A正确;
B、由于反射弧必然存在突触,因此反射弧中兴奋传导是单向的,B错误;
C、在Ⅰ处施加一个刺激,受刺激部位由静息状态转变为兴奋状态,产生动作电位,钠离子内流,膜内的电位变化是由负变正,C错误;
D、反射的条件是反射弧完整和有外界刺激,Ⅱ处为传出神经,虽然有刺激,但参与的不是完整的发射弧,因此不能称为反射,D错误.
故选:A.
点评:本题考查反射弧的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族的两种遗传病的系谱图.据图回答下列问题:

(1)已知控制乙病的基因位于性染色体上,但不知是位于X、Y的同源区段还是非同源区段(如图2所示),请你完成如下的判断:甲病用A、a表示、乙病用B、b表示,若位于X、Y的同源区段,则基因型的写法是:XBYB、XBYb、XbYB、XbYb.(其中XBYb、XbYB在人群中比例相当)
①据图可知,Ⅰ1、Ⅰ2正常,生了一个患病的孩子Ⅱ2,故乙病为
 
(显/隐)性遗传病.
②如果只考虑乙病基因,则Ⅲ3的基因型是
 
,Ⅲ4的基因型是
 
,二者婚配后代男性都正常,女性都患乙病,所以该基因位于X、Y的
 

(2)假设Ⅱ6是甲、乙病的携带者,根据以上推断,若Ⅱ5和Ⅱ6婚配只有一个后代,该后代中同时患甲、乙两种病的概率是
 
.若该后代无甲病,则其含a的概率是
 

(3)若Ⅱ5怀孕后到医院进行遗传咨询,医生建议对胎儿进行基因检测,用
 
将有关DNA分子处理成多个DNA片段后,电泳分离得到如图3所示结果.由结果分析可知,该胎儿是否患甲病?
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理.有关分析正确的是(  )
A、由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B、获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C、图中秋水仙素的作用是使染色单体分离,染色体数目加倍
D、由③至④过程中产生的变异都有利于生产

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子.据此不能确定的是(  )
A、该孩子的性别
B、这对夫妇生育另一个孩子的基因型
C、这对夫妇相关的基因型
D、这对夫妇再生患病孩子的可能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因).据图判断不正确的是(  )
A、该动物的性别是雄性的
B、乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C、1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异
D、丙分裂产生子细胞后的变化特点,是某些性状表现母系遗传的重要原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  )
A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B、碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D、细胞内染色体的形态和位置可作为判断有丝分裂各时期的依据

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析甲、乙、丙三图,下列说法错误的是(  )
A、图乙中,若光照强度相同,在t3℃时植物净光合作用量最大
B、若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表叶绿素
C、用塑料大棚种植蔬菜时,应选用无色透明的塑料薄膜
D、图甲中,阴生植物的b点值一般比阳生植物低.若其他条件适宜,光照强度小于b(大于0)时,也能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是(  )
A、“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B、用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒
C、番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
D、提取光合色素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关PCR技术的叙述正确的是(  )
A、作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中
B、作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中
C、反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中
D、反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中

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