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    下图是某雌果蝇的细胞分裂示意图，下列说法正确的有：

    A．图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组

    B．如果①②过程表示减数分裂，则分裂过程中可能发生基因的交叉互换和自由组合

    C．图Ⅲ中的a、b、c、d　4个细胞为4个有性生殖细胞

    D．如果①②过程表示有丝分裂，4个细胞的DNA数量可能不完全相同

    BD  

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    果蝇中，已知基因B和b分别决定灰身和黑身，基因H和h分别决定后胸正常和后胸异常，基因W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成，图2表示某个果蝇精细胞的染色体组成。请分析回答下列问题。

    （1）若要设计一组杂交实验，通过观察子代果蝇的眼色即可直接判断子代果蝇的性别，应选择基因型为_____________作母本，基因型为____________作父本。

    （2）如果只考虑图1所示果蝇中的B（b）、W（w）基因，则该果蝇产生的配子基因型分别为                                    ，让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交，所产生的雄性后代中，灰身与黑身的数量比是        ，红眼和白眼的数量比是       。

    （3）如果考虑图1所示的各对基因，让该果蝇进行测交，得到黑身、后胸正常、白眼雌果蝇的几率是          。

    （4）图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是，在该精细胞形成过程中，                   

                                                         。请在指定的位置（图3处）绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。

    （5）在下图坐标系中画出表示图1所示果蝇正常减数分裂过程中“细胞核内染色体数与DNA数比例的变化”曲线图。

    （6）20世纪初，摩尔根等人证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上，后来，有人发现，形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成，形成红色色素需要经历一系列的生化反应，而每一反应各需要一种酶，这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明，基因控制生物性状的方式之一是                  ，而且基因与性状也并不都是一一的对应关系，也可能是                    。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东烟台高三期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （13分）下图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成（等位基因D、d位于性染色体上），观察该果蝇某器官切片，发现如图乙、丙所示细胞。请分析回答问题：

    (1)丙产生的卵细胞基因型可能为__________________________________________。

    (2)正常隋况下，乙细胞“？”处的基因应为______________，丙细胞中出现基因A的原因可能是____________________________________。

    (3)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞，检测其基因表达，结果如丁图所示，在基因1～8中，有一个是控制呼吸酶合成的基因，则该基因最可能是_________________________。丁图中功能最为相似的细胞类型是____________________________。

    (4)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。

    ①一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼。亲代雄果蝇的基因型为_________________，将F1代雌雄果蝇随机交配，所得F2代红眼雌果蝇中杂合子的比例为_______________。

    ②果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上，也不在性染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只t基因纯合的白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代无粉红眼出现。亲代雄果蝇的基因型为__________________。F2代中雌雄个体数比例为___________。

    ③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针，与②中F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交，通过观察荧光点的个数可确定细胞中X染色体的数目，从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到____个荧光点，则________________________________________；若观察到______________个荧光点，则_____________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省等六校高三第一次联考理科综合试卷 题型：综合题

    果蝇是遗传研究的常用材料。分析图形回答问题：

    （1）一个染色体组含有该物种生物的全套遗传物质，从甲图可以分析，果蝇的一个染色体组包含       （用甲图中的序号表示）。

    （2）若甲图所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基因型AaXBXB的生殖细胞，则发生这种情况的时期最可能是              ，此细胞发生了                   变异。

    （3）果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因（A，a表示）控制；果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因（B，b表示）控制。乙图表示杂交实验及结果。

     ①F2中红眼雌果蝇的基因型是                                   。

     ②现用纯合的灰身红眼果蝇（雌）与黑身白眼果蝇（雄）杂交，让F1个体间杂交得F2，预期F2可能出现的基因型有        种，雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是       。

    （4）假设果蝇的一对性染色体如图丙所示，①和②有一部分 是同源的(丙图中I片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(丙图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，该部分基因不互为等位。则位于Ⅱ1片段上的某致病基因所控制性状的遗传最可能与下图的        （填编号）相符。

    （5）核辐 射是诱发基因突变的因素之一。为证明此结论，某遗传学研究小组调查受过核辐射的果蝇种群，比较他们子代的性状比例。如果辐射导致X染色体非同源区段上发生隐形突变，并且是致死的（若该性状能表现出来，果蝇就会死亡），则后代雌、雄性别之比的变化趋势是           。

     

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    科目：高中生物 来源：黑龙江省模拟题 题型：单选题

    下图中表示的是某雌果蝇的细胞分裂示意图，下列说法不正确的是
    [     ]
    A．Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、2个染色体组
    B．如果①②过程表示减数分裂，则可能发生交叉互换和自由组合
    C．如果①②过程表示有丝分裂，4个细胞的遗传物质仍有可能不完全相同
    D．Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞可能为4个有性生殖细胞

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