科目:高中生物 来源:2014届云南省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设将1个DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行三次连续的有丝分裂产生后,含有15N的DNA所占的比例为( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
在生命科学研究中,“放射性元素示踪”是经常使用的研究手段。某生物科研所做了如下几个科学实验,请仔细阅读分析并回答有关问题。
(1)将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后,放在普通培养基上按图甲所示方式繁殖8代,那么在子代中含1H的DNA分子的比例是________。DNA分子复制所需要的条件是________________________,这种复制方式叫__________________复制。
(2)如上图乙所示,科研人员合成了一段含15N的特定DNA片段,用它作为探针,利用____________原理,可检测待测标本中的遗传信息。这项技术目前在环境监测方面可用于________________________________________________________________________。
(3)若把带上3H标记的蚕豆根尖细胞(2n=12)移入含有秋水仙素的普通培养基中,连续分裂两次,则第二次分裂前期细胞中有__________条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立,实验结果应为:第一次分裂中期染色体全部都显示放射性,其中每条染色体的两条染色单体________________;第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
DNA复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是:全保留复制、半保留复制、分散复制。
(1)根据下图中的示例对三种复制作出可能的假设:
①如果是全保留复制,则1个DNA分子形成2个DNA分子,其中一个是________,而另一个是__________。
②如果是半保留复制,则新形成的两个DNA分子,各有_____________________________。
③如果是分散复制,则新形成的DNA分子中________________________________________。
(2)究竟是哪种复制方式呢?进行实验设计证明DNA的复制方式。
实验步骤:
①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N—DNA(对照)。
②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。
③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心方法分离。
实验结果符合DNA是半保留复制的假设和预期,请用图示表示实验结果。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省开远四中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
假设将1个DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行三次连续的有丝分裂产生后,含有15N的DNA所占的比例为( )
A.0 | B.25% | C.50% | D.100% |
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