A. | 基因分布于细胞核、线粒体,只有核中的基因能决定性状 | |
B. | 环境也能影响性状表现,性状是基因与环境共同作用的结果 | |
C. | 有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定和影响多种性状 | |
D. | 蛋白质结构改变可以直接影响性状 |
分析 (1)核基因与质基因都能决定生物性状.
(2)表现型是基因与环境共同作用的结果.
(3)多个基因可以决定一个性状,一个基因可决定和影响多种性状.
(4)基因在染色体上呈线性排列.
解答 解:A、对于人体基因分布于细胞核、线粒体,无论核基因与质基因都能决定生物性状,A错误;
B、性状是由基因型和环境共同决定的,B正确;
C、在生物体中,多个基因可以决定一个性状,一个基因可决定和影响多种性状,C正确;
D、蛋白质结构改变可以直接影响性状,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因与性状的关系,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.解题关键是理解基因在染色体上的分布特点和基因对性状的控制方式.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m<X<n | B. | 0<X<m | C. | n<X<i | D. | X>i |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X是mRNA,Y是氨基酸,则Z是在核糖体上合成的大分子 | |
B. | 若X是DNA,Y是脱氧核苷酸,则Z是mRNA | |
C. | 若X是RNA,Y是DNA聚合酶,则Z是DNA | |
D. | 若X是DNA,Y是逆转录酶,则Z是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化①过程的酶是逆转录酶 | |
B. | 从图示可以看出要将碱基对之间的氢键断开可以用核酸酶H和高温处理 | |
C. | 从图中信息分析可知,②⑤过程为DNA复制,催化⑤过程的酶能耐高温 | |
D. | 如果RNA单链中有碱基100个,其中A占25%,U占15%,则通过该过程合成的一个双链DNA片段中有胞嘧啶30个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体红细胞中钾离子吸收速率随O2浓度变化的情况 | |
B. | 萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 | |
C. | 酶促反应速率随底物浓度变化的情况 | |
D. | 人体小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖速率随呼吸作用强度变化的情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者染色体是奇数,后者是偶数 | |
B. | 前者不含同源染色体,后者含同源染色体 | |
C. | 前者无联会,后者有联会现象 | |
D. | 前者染色体数少,后者染色体数多 |
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