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12.如图中甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果.下列说法中正确的是(  )
A.图甲中酵母菌产生CO2与产生酒精的场所都是②③
B.如果一个小方格内酵母菌数量太多,难以计数,可将培养液稀释一定比例再进行检测
C.图乙中抽样检测该中格中酵母菌数目时,压在小方格界线上的酵母菌都必须计数
D.计数操作时,应先往计数室滴1 mL培养液,盖上盖玻片后再镜检

分析 分析图甲:甲表示酵母菌的细胞结构,其中①是内质网、②是线粒体、③是细胞质基质、④是高尔基体.
分析图乙:利用抽样检测法调查酵母菌数量变化,计数操作时,应先盖上盖玻片,再在盖玻片的便于滴lmL培养液,最后镜检.

解答 解:A、酵母菌有氧呼吸产生CO2的场所是②是线粒体,无氧呼吸产生酒精和CO2的场所是③细胞质基质,A错误
B、如果一个小方格内酵母菌数量太多,难以计数,可将培养液稀释一定比例再进行检测,B正确;
C、显微镜计数时,对于压线的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌,C错误;
D、计数操作时,应先盖上盖玻片,再在盖玻片的边缘滴lmL培养液,D错误.
故选:B.

点评 本题以酵母菌为题材,以细胞结构图为载体,考查细胞结构和功能、探究酵母菌数量变化实验等,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;掌握探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验操作过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列叙述错误的是(  )
A.若是动物细胞的细胞膜,则物质D是糖蛋白
B.若是线粒体膜,则b运输的气体是O2
C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌
D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下面关于细胞中无机物的叙述,不正确的是(  )
A.无机盐大多数以离子形式存在
B.有的无机盐可以调节PH
C.越冬植物为了抗寒,要增加细胞内自由水的含量
D.相同年龄段,男性比女性细胞中的含水量要高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关细胞结构的说法正确的是(  )
A.成熟植物细胞发生质壁分离,此中“质”特指整个细胞质
B.线粒体和叶绿体都具有两层膜
C.能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体,没有核糖体
D.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞与生命活动的描述,正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,但能独立完成各项生命活动
B.单细胞动物能完成摄食、运动、反射等生命活动
C.多细胞生物的每一个细胞均能完成各项生命活动
D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.物质出入细胞的方式如图,请根据图回答下面的问题:

(1)A代表蛋白质分子; B代表的物质是磷脂;
(2)细胞膜从功能上来说,它具有选择透过性特性.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明细胞膜具有流动性 特点;
(4)能表示人体红细胞吸收K﹢的过程是a,吸收葡萄糖的过程是d(用字母作答).

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )

A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速度加快

C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.用一种化学药剂处理二倍体甜菜幼苗,使细胞内染色体数目加倍,这样的甜菜含糖量高;向土壤中多施肥料也能提高二倍体甜菜的含糖量.下列叙述错误的是(  )
A.该化学药剂诱导甜菜细胞发生染色体变异
B.两种含糖量高的甜菜染色体数目相同
C.多倍体植株通常营养物质含量高
D.前者是可遗传变异,后者是不可遗传变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中,不正确的是( )

A.图甲中的T0表示的是淀粉酶催化反应的最适温度

B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别

C.图乙所示的温度Tc在图甲中Ta和Tb之间

D.图乙中A点对应的温度是图甲的T0

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