A、导入了OsSPL14基因的水稻有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 |
B、该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体 |
C、用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OsSPL14基因形成的重组DNA分子 |
D、植物细胞作为受体细胞时,可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同种类的氨基酸的排列顺序千变万化 |
B、肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 |
C、氨基酸分子互相结合的方式是 |
D、蛋白质分子所含有的肽链不呈直线,也不在同一个平面上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1表示有丝分裂,图2表示减数分裂 |
B、图1所示细胞发生了基因突变或基因重组;图2所示细胞只是发生了基因重组 |
C、图1、图2分裂后形成的子细胞基因型均有2种类型 |
D、图1所示细胞发生了基因突变,图2所示细胞已发生了基因突变或基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第I阶段吸水与蛋白质、淀粉等物质有关 |
B、第Ⅱ阶段呼吸作用强度最弱 |
C、第Ⅱ阶段吸水缓慢或基本停止 |
D、种子萌发时有机物种类增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌 | B、酵母菌 |
C、蓝藻 | D、支原体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子 |
B、甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子 |
C、乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子 |
D、乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子 |
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