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    豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的

    A. 豹种群遗传（基因）多样性增加 B. 豹后代的性别比例明显改变

    C. 物种丰（富）度出现大幅度下降 D. 豹种群的致病基因频率不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关基因重组的叙述，正确的是（　　）
    A．基因重组只能发生于真核生物的有性生殖过程
    B．基因重组发生于有丝分裂或减数分裂的后期
    C．基因重组是通过产生新的基因而影响生物性状的
    D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（浙江卷参考版） 题型：选择题

    下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是

    A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期，都进行1次染色质DNA的复制

    B.细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体

    C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，中期II染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24

    D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷参考版） 题型：选择题

    研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是

    A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同

    B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP

    C.编码BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因

    D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（北京卷参考版） 题型：综合题

    嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄（X）作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，结果见图1.

    （1）上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成 组织后，经 形成上下连通的输导组织。

    （2）研究者对X和M植株的相关基因进行了分析，结果见图2。由图可知，M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的 变异，部分P基因片段与L基因发生融合，形成PL基因（PL）。以P-L为模板可转录出 ，在 上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。

    （3）嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因，研究者进行了相关检测，结果见下表。

    实验材料

    检测对象

    M植株的叶

    X植株的叶

    接穗新生叶

    PL mRNA

    有

    无

    有

    PL DNA

    有

    无

    无

    ①检测PL mRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板 出cDNA，然后用PCR技术扩增的片段。

    ②检测PL DNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中 （选填序号）位点之间的片段扩增。

    a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ

    （4）综合上述实验，可以推测嫁接体中PL基因的mRNA 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．诗句“野火烧不尽，春风吹又生．远芳侵古道，晴翠接荒城”所描绘的景象变迁，可视为（　　）
    A．群落的初生演替B．种群的初生演替C．群落的次生演替D．种群的次生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图甲是叶绿体结构模式图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①、②表示不同的物质．

    请回答：
    （1）光合色素存在于图甲的[Ⅲ]类囊体膜中，其中呈黄色、橙色、红色的色素合称类胡萝卜素．图乙过程发生在图甲的[Ⅱ]叶绿体基质中．（在[]内填写图中相应编号）．光反应中，水裂解产生H+、e-1、O2．
    （2）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质①的名称是3-磷酸甘油酸．物质①接受来自的NADPH的氢和来自ATP的磷酸基团形成物质②．离开循环的物质②大部分运至叶绿体外，并且转变成蔗糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生物是原核生物的一组是（　　）
    A．HIV病毒和肺炎双球菌B．乳酸杆菌和霍乱弧菌
    C．蓝藻和酵母菌D．草履虫和衣藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列哪一项不是基因的“遗传效应”（　　）
    A．能控制一种生物性状的表现
    B．能控制一种蛋白质的生物合成
    C．能转录一种信使RNA
    D．在蛋白质合成中能决定一种氨基酸的位置

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