A. | -种 | B. | 两种 | C. | 三种 | D. | 四种 |
分析 1、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、表现型=基因型+环境.
3、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA.病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.
解答 解:①减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此2N的生物体减数分裂的第二次分裂一定不存在同源染色体,①正确;
②表现型是基因型与环境共同作用的结果,因此生物的基因型相同,其表现型不一定相同,②错误;
③遗传物质是RNA的生物一定是病毒,③正确;
④性染色体上的基因不一定成对存在,④错误;
⑤人的遗传物质就是DNA,主要分布在细胞核中,⑤错误;
⑥除病毒外,生物体的遗传物质都是DNA,双链DNA中嘌呤碱基与嘧啶碱基相等,⑥正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂、生物的遗传物质等知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;识记生物的遗传物质,明确除少数病毒外,其余生物的遗传物质都是DNA;识记基因型、表现型及环境之间的关系,能结合所学的知识准确判断各叙说.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞正在进行联会,图中有两个四分体 | |
B. | 该时期同源染色体可能发生交叉互换 | |
C. | 细胞中有两对同源染色体,分别是X、Y和1、2 | |
D. | 该时期结束,细胞马上进入A与A、a与a、h与h分离的时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②可能有催化功能 | B. | ①和②都能运动 | ||
C. | 质膜具有选择透性 | D. | 质膜是由脂双层组成的双层膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 | |
B. | 酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精 | |
C. | 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 | |
D. | 青霉、酵母、毛霉、曲霉等微生物参与了豆腐的发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 | |
B. | 甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:1 | |
C. | 甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体 | |
D. | 该生物可能是高等植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物 | |
B. | 中国对克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制地进行克隆人的实验 | |
C. | 对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质 | |
D. | 对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度四川省高二入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中,正确的是
A.图甲表示的是细胞免疫过程
B.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式几乎全部丧失
D.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关
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