杂交 | 亲本 | F1 | F2个体数 |
1 | 野生型X银灰色 | 野生型 | 29野生型,10银灰色 |
2 | 野生型X银灰色 | 野生型 | 17野生型,5铂灰色 |
3 | 野生型X银灰色 | 野生型 | 140野生型,49铂灰色,48银灰色,17宝石蓝色 |
分析 由杂交1和2可知野生型是显性性状,由实验3可知野生型是双显性基因控制的性状,后代是9:3:3:1的变形,说明遵循基因自由组合定律,说明这两对基因应位于2对同源染色体上.
解答 解:由题意可知A控制银灰色,在杂交实验一中F2出现了野生型:银灰色约为3:1,说明F1中野生型是杂合子,亲本中的银灰色应是AAbb.在F1中应是AABb,在F2中有$\frac{1}{4}$AABB,$\frac{2}{4}$AABb和$\frac{1}{4}$AAbb,自由交配产生的有$\frac{1}{2}$AB配子,有$\frac{1}{2}$Ab配子,后代中只有AAbb是银灰色,即$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,其余都是野生型,即野生型:银灰色为3:1.
(2)如果A和B基因位于常染色体上,子一代是AaBb,F2个体非野生型中共占7份,每种表现型都只有一份是纯合子,故纯合子占$\frac{3}{7}$.F2中的野生型个体有$\frac{1}{9}$AABB,$\frac{2}{9}$AABb,$\frac{2}{9}$AaBB,$\frac{4}{9}$AaBb,宝石蓝个体基因型是aabb,它们交配后子代中应是野生型:铂灰色:银灰色:宝石蓝色=4:2:2:1.
(3)如果B和b这对基因位于X染色体上,因为子一代都是野生型,故雌性应是AAXBXB,雄性应是AAXbY,让杂交2中的F2雌雄个体自由交配,产生的F3代中表现型及比例为野生型:铂灰色=3:1.
故答案为:
(1)AAbb 野生型:银灰色=3:1
(2)$\frac{3}{7}$ 野生型:银灰色:铂灰色:宝石蓝色=4:2:2:1
(3)aaXBXB 野生型:铂灰色=3:1
点评 本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握、分析和应用能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.在胰岛B细胞中,囊泡都是由高尔基体形成的
B.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
C.硅肺病是由溶酶体内不能合成分解硅尘的酶所导致的
D.在叶肉细胞中,C02和02的生成都能够在生物膜上发生
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于脂质的分类说法正确的是( )
A.脂质分为脂肪、磷脂和胆固醇
B.胆固醇包括维生素D和性激素
C.固醇包括胆固醇、性激素和维生素D
D.磷脂包括磷酸和脂肪
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)某研究小组对一大豆新品种种子萌发和细菌生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示。据图分析:
(1)第2-6天,种子从外界吸收________,参与细胞内生化反应,导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是______________。
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物________增多,该物质产生于细胞的_______中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是______。第______天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如下图。据图分析,大豆最适生长温度是________℃左右,在此温度下,每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。
(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的______产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的______阶段。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ-1的基因型为XaBXab或XaBXaB | |
B. | Ⅱ-3的基因型一定为XAbXaB | |
C. | Ⅳ-1的致病基因不能确定来自于Ⅰ中的1和2 | |
D. | Ⅱ-1的基因型为XABXaB,与Ⅱ-2生一个女孩患病的概率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YYRR yyrr | B. | YyRr yyrr | C. | YyRR yyrr | D. | YYRr yyrr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合一 | P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛 |
杂交组合二 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1 |
杂交组合三 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1 |
A. | X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 | |
B. | X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组 | |
C. | 通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段 | |
D. | 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段 |
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