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蚕豆根尖的分生区细胞中与能量转换有关的细胞器是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、中心体D、细胞质基质
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:阅读题干可知,该题是对不同细胞器的功能考查,回忆不同细胞器的功能,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:与能量转换有关的细胞器是线粒体和叶绿体,由于蚕豆根尖的分生区细胞中没有叶绿体,因此蚕豆根尖的分生区细胞中与能量转换有关的细胞器是线粒体.
故选:B.
点评:对于不同细胞器的功能和分布的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为种群的年龄结构图,图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:

(1)A型的年龄结构特征是
 

(2)图甲中B表示
 
型,其种群密度的发展趋势是
 
;决定种群密度的最关键特征是
 

(3)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是
 
,图乙中d点表示的含义是
 

(4)图乙中表示种群增长速度最快的点是
 
,cd段增长逐渐放缓的原因是
 
.若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在
 
点开始防治.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某研究小组开展的实验过程及所得结果:先分别将八片相同的某种植物的叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中.10分钟后,把每一叶片表皮置于显微玻片上,并加一滴曾浸泡过该表皮的溶液.然后在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞.所得结果如下表:
蔗糖浓度(mol/dm3质壁分离细胞的数目视野范围内所检视的细胞总数
0.00022
0.05020
0.10018
0.15120
0.20320
0.251620
0.301919
0.352121
请回答下列问题:
(1)本实验的研究课题是
 

(2)请在图甲的坐标系中较准确地绘出一曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系.

(3)在题(1)的曲线图中,当蔗糖浓度为0.20mol/dm3时,试找出呈现质壁分离细胞的百分率是
 
.在此浓度的蔗糖溶液中,为什么有些细胞呈现质壁分离,另一些则不呈现?试加以说明.
 

(4)有人提出利用上述实验原理可以来测定细胞的细胞液浓度的大概范围,下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如图乙所示)置于不同蔗糖溶液浓度(A--D)下的细胞状态,则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的是在
 
之间.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于选择透过性膜和半透膜的关系,正确的说法是(  )
①具有半透性一定具有选择透过性;
②具有选择透过性一定具有半透性;
③活的生物膜才具有选择透过性;
④只有活的生物膜才具有半透性.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常进行分裂的细胞,其中的同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1:1,则该细胞所处的时期是(  )
A、减数第一次分裂中期
B、减数第一次分裂末期
C、有丝分裂后期
D、减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境是指(  )
A、细胞外液
B、血液和细胞内液
C、细胞外液和消化液
D、细胞内液和细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞分裂某一时期,细胞内染色体(a)、染色单体(b)和核DNA(c)的数量关系,假设该生物体细胞中含有8条染色体,该图可表示(  )
A、有丝分裂中期
B、有丝分裂后期
C、减数第一次分裂后期
D、减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,图甲中英文字母表示染色体片段.下列有关叙述正确的是(  )
A、甲、乙、丙、丁图都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
B、甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
C、甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中
D、乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“探究酶的特性”系列实验的叙述中,正确的是(  )
A、在“探究酶的高效性”实验中,自变量是酶的种类
B、在“探究酶的专一性”实验中,自变量一定是酶的种类
C、在“探究温度对酶活性的影响”实验中,自变量不止一种
D、在“探究pH对酶活性的影响”实验中,无关变量不止一种

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