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农民不断的清除田间杂草,用生态学观点分析,其目的是

A.保持生态平衡 B.使物质和能量尽快地流动

C.调整能量的流动方向 D.保持生物群落的单一性

C

【解析】清除田间杂草,让能量流向农作物,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

考点: 生态系统能量流动

考点分析: 考点1:生态系统的概念和类型 考点2:生态系统的成分 试题属性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况,有关分析错误的是

A.O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致

B.由550nm波长的光转为670nm波长的光时,叶绿体中三碳酸的量会增加

C.该植物缺乏Mg时,叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大

D.环境温度降低,该植物对光能的利用能力降低

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏阜宁中学高二上第三次阶段检测生物试卷(选修)(解析版) 题型:选择题

下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上

C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48 h

D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏阜宁中学高二上第三次阶段检测生物试卷(选修)(解析版) 题型:选择题

下列各组化合物中均为人体内环境成分的是

A.O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原

B.抗体、RNA聚合酶、激素、H2O

C.纤维素、Ca2+、载体、神经递质

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中a、b、c、d所代表的结构不正确的是

A.a—质粒RNA B.b—限制性核酸外切酶

C.c—RNA聚合酶 D.d—目的基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物群落分层现象的解释,不正确的是

A. 分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果

B. 决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等

C. 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D. 在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是

A.T细胞数量——HIV浓度

B.血糖浓度——胰岛素浓度

C.扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是( )

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同

B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群增长曲线的叙述,错误的是

A.自然界中的种群增长曲线一般呈“S”型

B.种群迁入新的环境初期可能呈“J”型增长

C.种群增长的开始阶段基本不受自身密度的影响

D.两种曲线都是在K/2时种群数量增长最快

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