A. | ATP中的碱基与构成DNA的碱基“A”是同一种物质 | |
B. | 细胞呼吸释放的化学能少部分转化为ATP中的化学能 | |
C. | 夜间,叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可来自线粒体 | |
D. | 人体剧烈运动时,ATP与ADP的转化速率加快 |
分析 1、ATP的结构简式是A-P~P~P,其中“A”是腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤组成,“-”是普通化学键,“~”是高能磷酸键,高能磷酸键中含有较多的能量,因此ATP被称为高能磷酸化合物.
2、ATP与ADP相互转化的过程是:ATP在酶的催化作用下水解形成ADP和磷酸,释放其中的能量,供生命活动需要,催化ATP水解的酶,属于水解酶;ADP和磷酸在酶的催化作用下,可以吸收能量合成ATP,能量来源是光合作用和呼吸作用,催化ATP合成的酶,属于合成酶;ADP与ATP的相互转化过程不是简单的可逆过程,其中酶不同,发生的场所不同,物质可逆,能量不可逆.
解答 解:A、ATP中的碱基与构成DNA的碱基“A”是同一种物质,均为腺嘌呤,A正确;
B、细胞呼吸释放的化学能大部分以热能的形式散失掉,少部分转化为ATP中的化学能,B正确;
C、光合作用过程中暗反应需要的ATP只能来自光反应,C错误;
D、人体剧烈运动时,消耗的能量增多,故ATP与ADP的转化速率加快,D正确.
故选:C.
点评 本题的知识点是ATP、DNA中“A”的含义比较,ATP与ADP相互转化的过程和意义,光反应与暗反应之间的关系,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多种激素平衡协调作用控制着根向下弯曲生长 | |
B. | 此实验必须在有光条件下进行 | |
C. | 决定根的向重力性的组织很可能是根冠 | |
D. | 根冠产生的物质是生长促进剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物变异和自然选择共同决定生物进化的方向 | |
B. | 判断两种生物是否为同一物种的依据为是否存在生殖隔离 | |
C. | 自然选择通过作用于个体来影响种群的基因频率 | |
D. | 捕食关系的存在有利于物种间的共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成DNA和RNA的主要场所都是细胞核 | |
B. | 组成DNA和RNA的基本单位都是脱氧核苷酸 | |
C. | 细胞核、细胞质中的遗传物质分别是DNA、RNA | |
D. | DNA的结构中有氢键,RNA的结构中没有氢键 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.在与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
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