科目:高中生物 来源: 题型:
脱分化 |
再分化 |
A、①→②的培养基中需要加入一定配比的生长素和细胞分裂素,还要加入琼脂和蔗糖等 |
B、②的分化程度比①低,全能性比①高 |
C、若①是花药,则④是单倍体植株,将④的种子用一定浓度的秋水仙素处理可获得纯合子 |
D、若将②在摇床上进行液体悬浮培养可以获得细胞质丰富、液泡小而细胞核大的胚性细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、本实验模拟的是等位基因的分离 |
B、正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球 |
C、甲乙两个小桶内小球数量可以不相等 |
D、统计20次,小球组合中AA、Aa、aa的数量应为5、10、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、皮下注射时,药液会进入③ |
B、肾上腺、甲状腺、胰岛的分泌物会进入④,然后经血液运输到靶器官或靶细胞起作用 |
C、④中的渗透压与蛋白质含量有关,而与激素、废物无关 |
D、神经递质和激素的合成发生在②中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代 |
B、“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象 |
C、草本阶段各种昆虫进入会影响群落对环境变化的抵抗力 |
D、群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲是 mRNA、乙上显示的碱基是密码子 |
B、DNA→甲过程可发生在叶绿体中 |
C、DNA→甲过程中需解旋酶和游离的脱氧核苷酸 |
D、丙是酪氨酸,与之结合的是核糖体 |
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