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请回答有关果酒制作及固定化细胞的问题:
⑴葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可用___________检验,若在酸性条件下液体呈现__________色,则证明有酒精产生。
⑵为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到____________。
⑶利用果汁可以酿制果酒,现为提高果酒的品质及节约生产成本,某厂家已尝试使用固定化细胞技术。在制备固定化酵母细胞时,常采用下图中的方法_____(填出序号及名称)。采用该方法的原因是_________。

⑷制作固定化酵母细胞时,要将已冷却至____________的溶化好的海藻酸钠溶液与已____________的酵母细胞充分搅拌,经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的__________溶液中形成凝胶珠。如果得到的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明_________________________,如果得到的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则可能的原因是________________________。

(1)重铬酸钾    灰绿     (2)果胶酶     (3)③包埋法   体积大的细胞难以被吸附或结合,但它不容易从包埋材料中漏出
(4)室温   活化     CaCl2   海藻酸钠溶液浓度偏低   海藻酸钾浓度偏高

解析试题分析:(1)常用检测酒精的方法是酒精在酸性条件下和重铬酸钾溶液呈灰绿色。
(2)为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶。
(3)根据图解,①是化学结合法,②是物理吸附法,③是包埋法。一般来说,酵母细胞的固定多采用包埋法,而酶更适合采用化学结合和物理吸附法固定,这是因为细胞体积大,而酶分子小,体积大的的细胞难以被吸附或结合,而体积小的酶则容易从包埋材料中漏出。
(4)制作固定化酵母细胞时,要将已冷却至室温的溶化好的海藻酸钠溶液与已活化的酵母细胞充分搅拌,经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的CaCl2溶液中形成凝胶珠。在包埋过程中,如果所用海藻酸钠溶液浓度偏低,则在饱和CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色会过浅、呈白色;如果海藻酸钠溶液浓度偏高,则得到的凝胶珠可能不是圆形或椭圆形的。
考点:本题考查果酒生产及固定化细胞的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科研人员对某湖泊生态系统的有机碳生产率进行了研究,结果如图所示。

(1)在湖泊生态系统中,影响浮游植物有机碳生产率的主要非生物因素是________,流经该生态系统的总能量是_______。
(2)研究发现,该湖泊生态系统不同深度的水层分布着不同类群的生物,这是生物群落垂直结构的具体表现,是经过________作用而形成的。
(3)在忽略外源输入有机碳的情况下,可用黑白瓶法测定的溶氧量来估算有机碳生产率。具体做法是先制作若干个大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分别在0m、-0. 2m、—0. 4m等6个水深处各悬挂一个黑瓶和两个白瓶(1号和2号);放置后随即对每一水深处的1号白瓶进行溶氧量(X)测定;24h后,对每一水深处的黑瓶溶氧量(y)和2号白瓶溶氧量(z)进行测定。
①在图示的四个月份中,________月份深度为-0.2m?-1.0m之间的每一水层有机碳生产率均比其他月份髙;当水深超过________m以下时,7月份的有机碳生产率均低于其他月份。
②在实验测定的时间范围内,每一深度水层的有机碳生产量可用________来估算。
(4)根据科研人员对该湖泊生态系统的有机碳生产率开展的研究,结合上述曲线坐标图,请为该项实验研究拟定一个更加准确的课题名称:________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

现有一种“十三肽”,分子式为C54H95N17O20,已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。



(1)该“十三肽”是由  个氨基酸经过       过程在核糖体上合成的。
(2)将该“十三肽”彻底水解后有   个丙氨酸,    个赖氨酸,____  个天冬氨酸。
(3)与未水解的化合物相比,水解后   元素的数目增加,     元素的数目减少。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成,图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线,请回答下列问题:

(1)由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的      过程而实现。①和②在化学组成上的差异是:组成①的五碳糖为脱氧核糖,②中特有的碱基是          。该图表明基因控制果实成熟是通过控制          而实现的。
(2)活性纤维素酶从细胞排出的方式,体现了细胞膜          。若纤维素酶由a个氨基酸构成,控制该酶合成的基因含有b个胸腺嘧啶,则该基因至少含有          个鸟嘌呤。
(3)图乙显示果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的               降解有关, 依据该实验结果推测,果实采摘后减缓变软的保存办法可以是                   

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是利用生物工程技术生产人生长激素的示意图。质粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和Hind Ⅲ切割形成的末端均不相同。据图回答:

(1)将人生长激素基因导入小鼠体内来生产生长激素。图中对供体雌鼠甲用促性腺激素处理一段时间后与雄鼠乙交配,然后通过手术的方法从雌鼠甲的___________中取出受精卵。图中早期胚胎应保证发育到____________________阶段,才能进行后续过程的操作。
(2)①过程不能利用人的皮肤细胞,其原因是_____________________________。
(3)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,切割质粒时应选用的酶是                 
(4)大肠杆菌细胞内应不含          基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌。
(5)如果从限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任选两种酶对质粒进行切割,均会将质粒切成两段,则形成的DNA片段有________种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段占___________。
(6)按照图示的操作,将三角瓶中的大肠杆菌先接种到甲培养基上,然后分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置,一段时间后,菌落的生长状况如乙、丙图所示。据图分析丙培养基中含人生长激素基因的菌落有_____个。

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已知果蝇的翅型基因(A、a)和眼色基因(B、b)分别位于常染色体和X染色体上,且红眼对白眼为显性。现有长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇杂交,后代中有一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇(假设果蝇传代过程中无基因突变)。
(1)作为亲本的长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇的基因型分别为____。
(2)上述残翅白眼雄蝇是____(精子或卵细胞)异常造成的,这种异常生殖细胞的形成可能是减数分裂的第____次分裂不正常造成的。
(3)与异常生殖细胞一起产生的其他三个子细胞,染色体组成可能是____。
 
(4)在果蝇的另一个种群中出现了另外一种突变性状一一一一匙型翅。如果果蝇的匙形翅性状是由于基因突变导致某多肽链M异常造成的,异常肽链与正常肽链(169个氨基酸组成)相比少了4个氨基酸,二者前161个氨基酸的序列相同。第161到165个氨基酸序列如下表:
 
假定匙形翅果蝇的信使RNA与正常翅果蝇的信使RNA仅有一个核苷酸之差。
①写出正常翅与匙形翅突变种的信使RNA中161到165的氨基酸密码子,(每一个氨基酸只填写一个密码子)。
 
【备查密码子:色氨酸(UGG);甲硫氨酸(AUG);酪氨酸(UAU、UAC);甘氨酸(GGU、GCC、CGA .GGG);组氨酸(CAU、CAC);缬氨酸(GUU、GUC、GUA);谷氨酸(GAA、GAG);苏氨酸( ACU、ACC、ACA、ACG);终止密码子(UAA、UAG、UGA)】
②该突变是由于基因中碱基对的____而引起的。

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酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:

(1)选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是     (用字母和箭头表示)
(2)利用E装置探究酵母菌呼吸类型,若在实验过程中液滴向左移,(不考虑环境因素的影响)则说明此装置中酵母菌肯定发生了        呼吸。
(3)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律。
①用D装置培养酵母菌时,通常将橡皮塞换为棉花塞,目的是          
②培养后期稀释100倍后按照五点取样法计数,血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)的五个中方格中共有酵母菌120个。同时兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母进行染色,并取样多次镜检获得结果如下:

则培养液中活酵母菌的密度为            个/毫升。
(4)F是固定化酵母菌的实验装置,F装置中的X溶液是               。制备形成的凝胶球通常还需置于无菌水中进行清洗,目的是                       
(5)G是利用固定的酵母菌进行发酵的装置,其中的葡萄糖除了作为酵母菌发酵的原料以外,还具有            作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

以下是某种遗传病的系谱图(由一对遗传因子A、a控制)。

(1)该病是由                 (显性或隐性)遗传因子控制的。
(2)I3和Ⅱ2的遗传因子组成分别是                     
(3)Ⅳ1的遗传因子组成是     ,它是杂合子的概率为       
(4)Ⅲ3为纯合子的概率为                    
(5)第Ⅲ代中,Ⅲ4、Ⅲ5、Ⅲ6都正常,那么Ⅱ3的遗传因子组成最可能是    

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为某高等生物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)此图表示的是________(动物、植物)细胞。
(2)图中[1]为__________,是____________的场所。
(3)图中[2]为________,与细胞的__________有关。
(4)图中[7]为____________,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

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