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    【题目】如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性，上述事实能够说明（ ）

    A．组成细胞和病毒的化学成分相同

    B．细胞和病毒具有相同的结构

    C．病毒必须依赖于活细胞才能生存

    D．细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性

    【答案】D

    【解析】依题意信息，不能说明组成细胞和病毒的化学成分相同，也不能说明二者具有相同的结构，更不能说明病毒必须依赖于活细胞才能生存，A、B、C三项均错误；细胞和病毒的结构被破坏后都失去活性，说明细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所示．相关分析合理的是（ ）

    A.图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时，O2的吸收量等于CO2的释放量
    B.图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性
    C.图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中
    D.图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中的②过程产生的细胞叫___________，图2中的___细胞处在该过程中。

    （2）图2中乙细胞时期处于图3中____________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中____________（填细胞名称）。

    （3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是_______；曲线②③阶段形成的原因是__________；曲线________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。

    （4）在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有___条。

    （5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关ATP的叙述，正确的是（ ）

    A．暗反应中ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物

    B．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

    D．葡萄糖进入红细胞的过程中，伴随着ATP和ADP的相互转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列所举性状不属于相对性状的是 (　　)

    A. 水稻的早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和红花

    C. 小麦的抗病和易感病 D. 绵羊的长毛和细毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是细胞内的能源物质，医药商店出售的ATP注射液可治心肌炎。若人体静脉滴注这种药物，ATP到达心肌细胞内最少要通过的细胞膜有

    A．1层　　 B．2层　 　C．3层　 　D．4层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
    A.a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化
    B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞减数分裂，遗传物质相同，基因表达产物相同
    C.⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择表达的结果
    D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为动物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答。

    （1）唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有催化能力的蛋白质，其基本组成单位是_______。[ ]________是合成这种蛋白质的机器，对其进行进一步修饰加工的结构是[ ]______。

    （2）与高等植物细胞相比，此图中特有的细胞器是_______；

    （3）图中的6是________的主要场所。

    （4）控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于[ ]____中，其中的染色质是容易被____染料染成深色的物质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一些鸟类在求偶时的行为非常独特，通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，雄鸟传递的信息类型属于

    A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息

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