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下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、细胞核是细胞的控制中心,因为它位于细胞中心
B、细胞内的DNA上储存着的遗传信息全部位于细胞核内的染色质上
C、实现核质间频繁的物质交换和信息交流的主要通道是核孔
D、单独存在的细胞核因为具有遗传信息仍能进行正常的代谢活动
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:1、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
2、DNA的存在场所是细胞核、线粒体和叶绿体.
3、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.
4、细胞是一个统一的整体.
解答: 解:A、遗传物质存储和复制的主要场所是细胞核,因此是细胞的遗传特性和代谢活动的控制中心,并非它位于细胞中心,A错误;
B、细胞内的DNA主要存储在细胞核内的染色质上,其次是线粒体和叶绿体,B错误;
C、核膜上不连续的结构是核孔,实现核质间频繁的物质交换和信息交流,C正确;
D、细胞是一个统一的整体,细胞质为细胞核提供物质和能量,因此单独存在的细胞核不能进行正常的代谢活动,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞核的结构和功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图,下列分析不正确的是(  )
A、根据乙侧耗能的情况可知,甲侧为细胞外,乙侧为细胞内
B、图中a和b不是静止的,其运动的特性有利于物质的跨膜运输
C、图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同
D、若用胰蛋白酶处理细胞膜,会影响葡萄糖、Na+等物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式.下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、若图示为肌肉细胞膜,则葡萄糖的运输方向是Ⅰ→Ⅱ
B、细胞间的识别、免疫与①有密切的关系
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度
D、b过程不需要能量和载体,不能体现膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高倍镜下观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法,不正确的是(  )
A、牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B、健那绿染液能使线粒体专一性染色
C、在高倍镜下可以观察到线粒体被染成蓝绿色,而细胞质近于无色
D、在高倍镜下观察可以看到线粒体有双层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

核酸是生物的遗传物质,核苷酸是组成核酸的基本单位,如图.期中a是一分子的五碳糖,m是一分子的含氮碱基,b是一分子的核苷酸.下列表述错误的是(  )
A、人肝细胞中的b有8种,m有5种,核酸有2 种,遗传信息储存在DNA中
B、艾滋病病毒(HIV病毒)的m可为尿嘧啶,其遗传物质是RNA
C、大肠杆菌的DNA主要位于细胞核,RNA位于细胞质
D、用甲基绿-吡罗红混合染色剂对人的口腔上皮细胞进行染色,则显绿色的区域主要集中的部位是细胞核,这说明DNA主要分布在细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中哪条曲线能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内血糖浓度变化的情况(  )
A、.曲线aB、.曲线b
C、.曲线cD、.曲线d

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究赤霉素含量与生长素的关系,某研究小组用豌豆进行相关实验,下表记录了相关操作及部分数据.下列分析中正确的是(  )
操作 完整植株 去顶 去顶+生长素
赤霉素(mg/g) 3 0.5 10
A、“完整植株”组与“去顶+生长素”组形成对照
B、生长素显著影响赤霉素的合成
C、赤霉素不能促进生长素的合成
D、植株内生长素上升的同时,赤霉素会大幅度下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是(  )
A、在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的,而蛋白质的合成在细胞质中完成
B、基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达
C、在同一个生物体内,不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子一般不同
D、在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.请回答:
(1)实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的[]
 
,通过
 
方式合成多肽(蛋白质).
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的
 

(3)假如上述能合成多肽的有机物只有一个,且合成的多肽中这些有机物都用到,合成的多肽称为
 
肽,可能有
 
种.
(4)实验中,检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最多有
 
个肽键.

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