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    （2015秋•合肥校级期末）为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，其相关结构关系如图丙，则下列有关说法不正确的是（ ）

    A．图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③

    B．能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成

    C．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体

    D．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是（　　）
    A．抑制膜上载体的活性会阻碍神经细胞吸收K+
    B．神经递质在载体蛋白协助下释放到突触间隙时，需消耗能量
    C．在静息状态下，神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输
    D．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA，对茎尖切段AB开展如图所示的实验．实验结果显示：琼脂块①的放射性强度大于②；琼脂块③和④的放射性强度相当．下列叙述正确的是（　　）
    A．实验结果町知IAA在茎尖切段中的运输方向为非极性运输，而ABA的运输方向是极性运输
    B．用某种呼吸酶抑制剂甲处理茎尖切段，结果琼脂块①和②放射性强度相近，原因可能是抑制剂破坏了IAA的结构
    C．用某种抑制剂乙（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，原因可能是抑制剂与运输IAA的载体结合
    D．实验中将AB改为成熟茎切段，结果显示琼脂块①②的放射性强度相当，说明IAA在成熟组织中的运输方式是主动运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•赫山区校级一模）以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

    B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

    C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

    D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•合肥校级期末）以下关于实验的描述中正确的选项数共有（ ）

    ①用甲基绿、毗罗红混合染色剂将原核细胞染色，观察到红色的是拟核

    ②花生子叶细胞中脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴

    ③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

    ④将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后，用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色

    ⑤还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热

    ⑥视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水．

    A．2项 B．3项 C．4项 D．5项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•合肥校级期末）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）

    A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液不需要现配现用

    B．脂肪的鉴定可以用显微镜，也可以不用

    C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同

    D．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•合肥校级期末）观察细胞结构时，下列说法正确的是（ ）

    A．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

    B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体、线粒体等结构

    C．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

    D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省安庆市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•宿松县校级月考）某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有﹣NH2、脱去的水分子数及合成此蛋白质所需的氨基酸数分别为（ ）

    A．1 个，105 个，105 个 B．4 个，109 个，105 个

    C．4 个，109 个，113 个 D．1 个，105 个，113 个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ．物质a、b分别是氧气、二氧化碳．
    （2）从图2分析，该植物的净光合速率可表示为X+Y（mg/cm2•h）（用图中字母表示）．
    （3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物能否生长？能．
    （4）将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过提高叶绿素的含量以增强对弱光的适应能力．

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