A、线粒体 | B、叶绿体 |
C、中心体 | D、高尔基体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、这条肽链中的肽键数是2 |
B、该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
C、该肽链称为而二肽 |
D、该肽链是由3种氨基酸脱去2分子水缩合形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①是流入该生态系统的总能量 | ||
B、分解者获得的能量最少 | ||
C、图中
| ||
D、该草原生态系统的能量流动从生产者固定太阳能开始 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮水不足、体内缺水时,则体内抗利尿激素分泌增多 |
B、当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉 |
C、代谢旺盛时,结合水与自由水的比值降低 |
D、核糖体中进行的化学反应有水生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性的形成经历了漫长的进化历程 |
B、生物多样性就是指物种的多样性 |
C、生物多样性的形成是共同进化的结果 |
D、生物与无机环境之间相互影响共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统 |
B、短期记忆与大脑皮层下海马区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关 |
C、抗体不能进入宿主细胞,但病毒可能侵入机体细胞 |
D、激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过敏反应属于异常的细胞免疫过程 |
B、过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤 |
C、过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 |
D、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的反应 |
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