科目:高中生物 来源: 题型:
A、培育这两种转基因生物的方法基本相同 |
B、培育二者所用目的基因的受体细胞都是受精卵 |
C、培育前者所用目的基因的受体细胞是乳腺细胞,后者是膀胱细胞 |
D、二者体细胞中都含有目的基因,但前者在乳腺细胞中表达,后者在膀胱上皮细胞中表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律有差异 | ||
B、Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率为
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C、若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者,Ⅱ6色觉正常,他们生一个同时患两种病男孩的概率为
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D、此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵细胞 | B、去核卵细胞 |
C、受精卵细胞 | D、乳腺上皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的化学本质都是蛋白质 |
B、酶只有在活细胞内才能发挥作用 |
C、每种酶只能催化一种或一类化学反应 |
D、过酸或过低的温度会使酶永久失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、裸岩上进行的演替是次生演替 |
B、弃耕的农田总能演替为森林 |
C、初生演替的时间一定比次生演替短 |
D、人类活动可改变群落的演替速度和方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成人的生长激素 |
B、进行转录 |
C、合成人的生长抑制素释放因子 |
D、进行DNA的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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