A. | ①② | B. | ③④⑤ | C. | ①⑤ | D. | ⑦⑧ |
分析 细胞器的分类:
①具有双层膜结构的细胞器有:叶绿体、线粒体.
②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡.
③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体.
④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体.
⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体.
⑥含有DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体.
⑦含有RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体.
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体.
⑨含有色素的细胞器是叶绿体和液泡.
解答 解:液泡中含有多种色素,使细胞显现不同的颜色;叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,但正常情况下叶绿素的含量大于类胡萝卜素,使得叶绿体的细胞大多呈现绿色.
故选:C.
点评 本题考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.一句诗词“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”显现出叶绿体和液泡的含有色素.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素主要在内质网上合成 | |
B. | 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 | |
C. | 成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 | |
D. | 生物膜上的磷脂分子及蛋白质分子的种类均相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相邻的细胞之间可形成通道,信息分子通过通道进入另一细胞 | |
B. | 相邻的两个细胞可通过接触传递信息 | |
C. | 激素可通过血液运输,与靶细胞膜表面受体结合传递信息 | |
D. | 细胞间的信息传递一定要通过细胞膜上的受体进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2缺少,产生的C3化合物不足 | B. | 光反应中产生[H]和ATP数量不足 | ||
C. | 光照太强,气温高,酶的活性受影响 | D. | 水分蒸腾,使叶绿素分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微量元素在生物体内虽然含量很少,但是微量元素是人体生命活动必不可少的 | |
B. | 每种大量元素在不同的生物体内的含量不一定相同 | |
C. | 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 | |
D. | 组成生物体的大量元素中,O是最基本的元素,在细胞干重中含量总是最多的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说DNA病毒比RNA病毒更容易发生变异 | |
B. | 禽流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 | |
C. | 组成禽流感病毒核酸的核苷酸有8种,但组成其核苷酸的碱基仅有5种 | |
D. | 甲型H1N1病毒可能发生突变而改变传染性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
形成蛋白质分子的结构层次,从小到大依次是
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脱水缩合
④一条或几条多肽链连接在一起
⑤多肽
⑥蛋白质
A、①→③→②→④→⑥→⑤ B、②→①→③→⑤→④→⑥
C、②→①→⑥→③→④→⑤ D、②→①→③→④→⑥→⑤
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