【题目】昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,这说明()
A.自然选择不起作用
B.生物为生存而进化
C.双方在斗争中不分胜负
D.双方相互选择,共同进化
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小球藻是一种单细胞藻类,能进行光合作用。其生长状况受紫外线B波段(UV - B)辐射的影响。研究小组同学欲探究UV-B辐射量对小球藻生长影响,进行如下实验:
Ⅰ.取6个培养皿,编号为A0~A5,分别加入①。
Ⅱ.将上述6个培养皿分别置于②的紫外灯下给予照射,放人同一培养箱,在适宜的条件下培养。
Ⅲ.—段时间后,取出培养皿,分别吸取1ml样液,加9ml蒸馏水,固定后观察计数,结果如下表。
请分析回答:
培养皿编号 | UV-B辐射剂量(J/m2) | 小球藻数量(104个) |
A0 | 0 | 20 |
A1 | 0.2 | 27 |
A2 | 0.8 | 26 |
A3 | 1.6 | 14 |
A4 | 2.2 | 10 |
A5 | 3.0 | 6 |
(1)补充实验步骤Ⅰ.①______________;Ⅱ.②______________。
(2)对某样液进行检测,计数室的5个中格(如图所示)中共有小球藻50个, 则上述lmL样品中约有小球藻______________个。
(3)在实验操作过程中,某同学制片时先滴加样液,再盖上盖玻片,镜检计 数.则所得数据比实际数据______________(填“偏大” “偏小” )。
(4)在实验操作过程中,某同学按照正确方式制片后,立即镜检计数,则视野中会出现__________现象。
(5)显微镱下小球藻比酵母菌容易观察和计数,原因是______________。
(6)该实验可以得到的结论是 ______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图中甲、乙两图是渗透装置示意图(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态。图甲中,[1]为清水,[2]为一定浓度的蔗糖溶液),丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题 :
(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:①__________,②________________。
(2)图丙中[7]的名称为_______。图甲中的[3]相当于图丙中的_______(填数字序号),它与图丙中相应结构的区别是______________________________。
(3)若将根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,它将出现______________现象,过一段时间再放入清水中细胞会出现什么现象?_____________。试分析原因:________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响,在曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有( )
①M点时,植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体
②O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度
③P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好
④Q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某一家庭的某单基因遗传病家系图谱,相关分析正确的是 ( )
A. 该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传
B. 个体3携带致病基因的概率为2/3或1/2
C. 个体3与4婚配后代子女不会患病
D. Ⅰ1和Ⅰ2后代发病率是20%
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