A、翻译时氨基酸的脱水缩合 |
B、转录时mRNA的合成 |
C、有氧呼吸中[H]和O2的结合 |
D、光合作用中ATP的水解 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该十九肽含有的肽键数目为19个 |
B、该十九肽至少含有6个游离的羧基 |
C、肽酶E1完全作用后产生的多肽有七肽、六肽、四肽 |
D、肽酶E2完全作用后产生的多肽中氧原子数目比十九肽少了4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、学习和记忆相互联系,不可分割,动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大 |
B、人的新突触建立的越多,越可能形成长期记忆 |
C、学习和记忆的中枢主要位于下丘脑 |
D、学习中要动用各种器官,通过不断的重复才能形成长久的记忆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶是由活细胞产生的,具有高效性和专一性 |
B、与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 |
C、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体内起作用 |
D、所有酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工和分泌等几个阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用中产生的ATP可用于各项生命活动 |
B、凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 |
C、卵细袍体积较大,为胚胎早期发育提供所需养料 |
D、人体细胞内形成CO2的场所是细胞质基质和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、H5N1病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质 |
B、大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核 |
C、硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸 |
D、蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a过程与膜内外物质的浓度有关 |
B、b可表示细胞分泌胰岛素的过程 |
C、①与细胞间识别和免疫密切相关 |
D、②和③构成了细胞膜的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病毒体内含有2种核酸,5种碱基 |
B、该病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 |
C、该病毒非常小,必须借助于高倍光学显微镜观察 |
D、该病毒只有在活的淋巴细胞内才能增殖 |
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