A、蓝色沉淀 | B、砖红色沉淀 |
C、紫色沉淀 | D、橘黄色沉淀 |
科目:高中生物 来源: 题型:
溶液 | 雄花 | 雌花 | 比值(雄花:雌花) |
水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
赤霉素(100mg/L) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
CP(100mg/L) (一种生长调节剂) |
6.2 | 6.8 | 0.9 |
乙烯利(1000mg/L) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
整形素(10mg/L) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
A、花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 |
B、乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响不大 |
C、可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例,而影响了雌雄花的性别分化 |
D、赤霉素(100mg/L)、CP(100mg/L)有利丝瓜雌花的形成,整形素(10mg/L)有利丝瓜雄花的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、解离→漂洗→染色→制片 |
B、染色→漂洗→解离→制片 |
C、解离→染色→漂洗→制片 |
D、漂洗→染色→解离→制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受体K的作用使蛋白A被转运回内质网 |
B、蛋白B分泌到细胞外的过程需要载体蛋白的协助 |
C、高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分 |
D、内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B空间结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、荨麻疹 | B、过敏反应 |
C、风湿性心脏病 | D、非典型性肺炎 |
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