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    下列叙述中哪项不是酶的特征（　　）
    A、活细胞产生的，具有催化作用的蛋白质（或RNA）
    B、酶的催化效率很高
    C、一种酶只能催化一种或一类反应
    D、酶在催化反应中本身也发生了变化
    考点：酶的特性,酶的概念
    专题：
    分析：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性．
    解答： 解：A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，A正确；
    B、酶具有高效性，酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍，B正确；
    C、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或者一类化学反应，C正确；
    D、酶是生物催化剂，在化学反应前后其性质和数量不发生变化，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查了酶的来源和特性的知识，意在考查考生的识记能力和判断能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    I、辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一．图l是辣椒植株光合作用示意图，图2是将辣椒植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定的CO2吸收速率，请据图分析：
    （1）图1中乙是
     
    ，图2中A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是
     
    ．
    （2）①当光照强度大于8时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1
     
    M2（填“＞”“＜”或“=”）．②35℃条件下，如果光照强度为2时，白天光照12小时，植物
     
    （填“能”或“不能”）正常生长．
    II、为了探究菠菜叶片的光合作用和细胞呼吸，某生物实验小组进行了如下的实验，操作流程和记录结果如图表所示（单位：mg）：
    叶片质量（M）
    无光处理1h
    叶片质量（M-a）
    适宜光照强度下1h
    叶片质量（M+b）
    温度
    a，b的值    		26℃27℃28℃29℃
    a1234
    b3321
    请回答下列相关问题：
    （1）从上表信息可知，在26～29℃之间，随着温度的升高，呼吸作用趋势是
     
    ，实际光合作用趋势是
     
    ．
    （2）如果恒温在上述某一温度，维持10小时光照，14小时黑暗，菠菜能最大限度增加的质量是
     
    mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某小岛上食物网的部分图解．请据图回答：
    （1）这个食物网由
     
    条食物链构成，猫头鹰属于第
     
    营养级．
    （2）该小岛上所有的猫头鹰构成一个
     
    ．
    （3）在此食物网中，猫头鹰和蛇的关系是
     
    ．
    （4）对猫头鹰而言，从绿色植物获取能量最多的食物链是
     
    ．
    （5）流入食草的昆虫的能量，一部分在昆虫的呼吸作用中以热能的形式散失了，另一部分则用于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    葡萄糖氧化分解为丙酮酸只发生在有氧时细胞的呼吸作用．
     
    （判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    北美洲某种臭虫臭虫以当地无患子科植物M的气球状蔓生果的果皮为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，据统计喙长如图1所示；1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，当地气候适宜其生存．平底金苏雨树果实的果皮比较薄，据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示．某种鸟A以无子患科植物和平底金苏雨树的果实及臭虫为食．回答下列问题．

    （1）题中生物存在
     
    条食物链，鸟A和臭虫的关系是
     
    ．
    （2）臭虫的喙有长短差别，体现了生物多样性中的
     
    ．
    （3）1920年到1980年间平底金苏雨树的数量呈
     
    型增长．
    （4）图3为生产者能量的去向，能量由生产者流入初级消费者的传递效率约为
     
    %（保留小数点后2位）．图中没有显示的生产者固定的能量去向是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：
    基因组合A _BbA_bbA_BB或aa__
    植物颜色粉色红色白色
    （1）若A基因在解旋后，其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代，而另一条链正常，则该基因再连续复制n次后，突变成的基因A′与基因A的比例为
     
    ．
    （2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究．
    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下表中补充画出其它两种类型（用横线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．
    类型编号甲乙丙
    基因分布位置
     
     
    ②实验方法：粉色植株自交．
    ③实验步骤：第一步：粉色植株自交．
    第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
    ④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
    a、若子代植株的花色及比例为
     
    ，两对基因在两对同源染色体上（符合甲类型）；
    b、若子代植株的花色及比例为
     
    ，两对基因在一对同源染色体上（符合乙类型）；
    c、若子代植株的花色及比例为粉色：红色：白色=2：1：1，两对基因在一对同源染色体上（符合丙类型）．
    （3）纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子代植株花全是粉色．请写出可能出现这种结果的亲本基因型：纯合白色植株
     
    ；纯合红色植株
     
    ．
    （4）调查统计发现某种群中含B基因的个体占19%，现有一对显性亲本杂交，但母方的父本体内没有B基因，则这对亲本产生一个基因型为bb后代的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：-H）且分别位于第8、20、23位．下列叙述正确的是（　　）
    A、图中多肽含有一个游离羧基（位于第1位）和一个游离氨基（位于第30位）
    B、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子
    C、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽
    D、该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图分析下列选项正确的是（　　）
    A、①过程进行的场所是叶绿体基质
    B、④过程进行的场所是细胞质基质、线粒体基质
    C、③是光合作用的暗反应阶段，B是CO2
    D、①--④过程中，能为该细胞酶的合成提供能量的过程是②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链．在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的含量，如表所示：在一段时间内，如果乙的种群数量减少，则会引起（　　）
    生物种类甲乙丙丁
    有机物总量（g）550100300018
    A、甲、丁的种群数量减少，丙的种群数量增加
    B、甲、丙、丁的种群数量均减少
    C、甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量减少
    D、甲的种群数量增加，丙、丁的种群数量减少

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