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右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管(带刻度)

作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20%KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并置到20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。

1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是____________________________________

2)检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正。具体方法是_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时释放量与消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:

4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸释放量与消耗量的比值,油菜种子________________________________________(大、等、小)于小麦种子。

 

答案:
解析:

(1)增大吸收的能力  (2)锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,其他处理及装置与实验组完全相同,记录相同时间内的读数变化  (3)①锥形瓶中不加入KOH溶液,代之以等量清水;②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;③测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化;④再计算出释放量(4)小

 


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:071

右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管(带刻度)

作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20%KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并置到20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。

1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是____________________________________

2)检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正。具体方法是_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时释放量与消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:

4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸释放量与消耗量的比值,油菜种子________________________________________(大、等、小)于小麦种子。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等),下列有关说法错误的是

A. 一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA

B. 当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数装置C最高

C. 若取适量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]

D. A、B两装置有色液滴右移的速率不一样

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08长郡中学二模)(20分)右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管(带刻度)作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20% KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并置于20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。

(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_______________________。

(2)检压计左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正。具体方法是_____________________________。

(3)瓶内小麦种子有氧呼吸的第二步反应式为                                      

(4)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:

①__________________________________________________________。

②__________________________________________________________。

③__________________________________________________________。

④__________________________________________________________。

(5)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值,油菜种子_____________(大于、等于、小于)小麦种子。

(6)利用该装置探究小麦种子萌发时进行的呼吸类型,装置一如图中所示,装置二应该为                   ,若萌发的小麦种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则实验结果为_________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管(带刻度)作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20% KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并置于20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。

(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_______________________。

(2)检压计左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正。具体方法是_________________________________________________。

(3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:

①__________________________________________________________。

②__________________________________________________________。

③__________________________________________________________。

④__________________________________________________________。

(4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值,油菜种子_____________(大于、等于、小于)小麦种子。

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