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图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况,图中c点所对应的生长状况最有可能是(  )
A、①B、②C、③D、④
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
解答: 解:根据题意和图示分析可知:
甲图中a、b、c三点都起促进作用,d点起抑制作用.
乙图中,①、②表示生长状况不如无生长素,说明生长素起抑制作用;
③表示生长状况与无生长素时相同,说明生长素既不促进也不抑制其生长;
④表示生长状况比无生长素时好,说明生长素起促进作用.由于图中c点对应的生长素溶液起促进作用,所以所对应的生长状况最有可能是④.
故选:D.
点评:本题考查生长素生理作用及其双重性的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景.
请回答以下相关问题:
(1)传统的单克隆抗体制备方法利用了
 
 技术.(写出两种)
(2)分离出prG后有人提出了制备单克隆抗体的新思路,试用基因工程的方法简要说明这种思路:
 
,最终也能产生具有
 
特点的细胞.
(3)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程:

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D、60%;25%

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B、a、b两液面高度一致,b侧为红色
C、a液面低于b液面,b侧为红色
D、a液面高于b液面,b侧为无色

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小张因饮酒过多导致语无轮次、走路不稳、大小便失禁,出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响,它们分别是(  )
A、大脑、小脑、脊髓
B、小脑、大脑、脊髓
C、大脑、小脑、大脑
D、脊髓、小脑、大脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于蛋白质、脂肪和糖类的下列叙述正确的是(  )
A、蛋白质和糖类是生物体内主要的能源物质
B、儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主
C、脂肪对人体危害较大,日常膳食中可以不摄入脂肪
D、胰岛素缺乏时,可能出现高血脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知一个高等动物细胞内含有A、b两个基因(自由组合关系),则该动物体产生Ab配子的概率是(  )
A、100%B、50%
C、25%D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素(  )
A、种类差异很大,含量大体相同
B、种类和含量差异都很大
C、种类和含量都是大体相同的
D、种类大体相同,含量差异很大

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