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    13．下列关于酶和激素的叙述中，错误的是（　　）
    A．激素调节与神经调节密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶
    C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

    分析 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，还有少量RNA；激素是由内分泌器官或内分泌细胞产生的对机体生命活动具有调节作用的微量有机物，激素的本质可能是蛋白质、有机酸、生物碱、脂质等．

    解答 解：A、激素调节与神经调节密切相关，激素调节可以作为神经调节的一部分，又对神经系统发育具有重要影响，A正确；
    B、能产生激素的细胞一定是活细胞，因此一定产生酶，B错误；
    C、激素产生后，一般运输到细胞外，由体液运输，作用于特定的靶细胞，C正确；
    D、能产生酶的细胞不一定能产生激素，D正确．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生对酶和激素的概念和作用、神经调节和激素调节关系的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．ATP是生命活动的直接能源，下列生理过程中需要ATP提供能量的是（　　）
    A．人体肺泡细胞释放CO2的过程B．突触后膜上载体蛋白的合成
    C．蔗糖酶催化蔗糖水解为两种单糖D．蔗糖分子通过植物细胞的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程．据图回答：

    （1）图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程，②表示的是再分化过程，X代表的是胚状体．
    （2）若为月季的花药培养，花期应选择单核期．
    （3）确定花粉发育时期最常用的方法有醋酸洋红法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用焙花青-铬钒法，该法能将花粉细胞核染成蓝黑色．

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    1．绿萝是办公室、家庭中常见的绿化类蔓藤植物．某生物兴趣小组以测定CO2的吸收和释放速率为指标，在密闭装置内研究不同温度对绿萝光合作用和细胞呼吸的影响，其结果如图2所示．请分析回答下列问题：

    （1）图1为绿箩叶子中细胞中光合作用和细胞呼吸过程的示意图，其中有ATP生成的生理过程是①、②、④（填序号）．
    （2）测定叶绿素含量前常用无水乙醇来制备叶绿体色素提取液，通过测定叶绿体色素提取液的吸光度可计算出叶绿素含量，测定时应以无水乙醇溶液的吸光度作为对照．
    （3）从图2中还可以得出，与光合作用（填“光合作用”或“细胞呼吸”）有关的酶对高温更为敏感，总光合作用的最适温度高于（填“高于”“低于”或“等于”）净光合作用的最适温度．据图不能（填“能”或“不能”）判断绿萝呼吸作用最强时的温度范围，原因是图2中绿萝呼吸速率随温度上升而上升．昼夜不停的光照，温度在35℃时该植物有机物含量能否增加？能（填“能”或“不能”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，有关叙述正确的是（　　）
    A．普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程中起关键作用
    B．萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质
    C．恩格尔曼的实验中，利用了好氧细菌和含椭球形叶绿体的水绵作为实验材料
    D．鲁宾和卡门的实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气全部来自于H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中有可能合成（　　）
    A．呼吸酶B．胃蛋白酶C．性激素D．ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中，浸泡半小时之后的结果如图所示，依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度，下列正确的是（　　）
    A．甲＞乙＞丙＞丁B．丁＞甲＞乙＞丙C．丙＞丁＞甲＞乙D．丙＞乙＞丁＞甲

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    20．如图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，表格是其中三种细胞器的化学成分．请回答相关问题：
    细胞器蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    甲6728微量
    乙59400
    丙39059
    （1）表格中甲、丙分别是d、a（填图中字母）．甲中微量的核酸是否含有编码蛋白质的基因是（填“是”或“否”），丙中核酸的合成场所是细胞核．
    （2）图中属于生物膜系统的细胞器有bcd（填图中字母），原核细胞与真核细胞的区别之一是前者只具备细胞器a（填图中字母）．

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    20．下列有关蛋白质工程的说法中，不正确的是（　　）
    A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要
    B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构
    C．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为“第二代基因工程”
    D．蛋白质工程能产生出自然界中不存在的新型蛋白质分子

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