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    遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb．对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是（　　）
    A、染色体结构变异
    B、染色体数目变异
    C、基因突变
    D、基因重组
    考点：染色体结构变异和数目变异,基因重组及其意义,基因突变的特征
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题涉及的知识点是可遗传变异的类型，基因突变、基因重组、染色体结构变异和染色体数目变异的特点，梳理相关知识点，然后分析题干信息进行解答．
    解答： 解：由题意知，人体是二倍体，甲的基因型为AaB，乙的基因型为AABb，甲缺少一个基因可能是甲缺少一条染色体，或者甲的该染色体片段缺失．
    A、染色体结构变异是可能的原因之一，A正确；
    B、染色体数目变异是可能的原因之一，B正确；
    C、甲缺少一个基因不可能是基因突变，因为基因突变不会导致基因数量变化，C错误；
    D、甲缺少一个基因不可能是基因重组，因为基因重组不会导致基因数量变化，D错误．
    故选：CD．
    点评：对于可遗传变异的类型及不同变异特点的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物体内糖类的转化过程，下列正确的是（　　）
    A、此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖
    B、上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内
    C、此生物一定是动物，因为能将淀粉转化为糖原
    D、淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关科学探究方法及生物实验材料的说法正确的有（　　）
    ①用高倍镜观察叶绿体和观察线粒体均可用藓类小叶作实验材料；
    ②观察有丝分裂及低温诱导染色体数目变化均可用洋葱根尖作实验材料；
    ③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料；
    ④模拟减数分裂中染色体的变化可用模型构建的方法；
    ⑤对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及分离叶绿体中的色素均可用纸层析法．
    A、一项B、二项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在如图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子．把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A、当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VB
    B、如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TC
    C、如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LC
    D、如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下不属于激素发挥作用的是（　　）
    A、秋水仙素处理幼苗使细胞染色体加倍
    B、乙烯促进果实成熟
    C、睾酮促进精子发生
    D、血管升压素促进血管平滑肌收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一DNA分子的一条链有个碱基C突变成U，该DNA分子再复制两次，它的子代中同一位置其碱基对应为（　　）
    A、A-U U-A C-G G-C
    B、U-A U-A T-A A-T
    C、A-T T-A C-G G-C
    D、U-A A-T G-C C-G

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科学家发现过度肥胖往往造成血浆中葡萄糖浓度（简称血糖）过高，且血浆中胰岛素浓度也偏高．他用过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林（一种消炎止痛药）可矫正肥胖老鼠的生理缺失，肥胖老鼠服用阿司匹林三周后注射胰岛素，120分钟内的血浆中葡萄糖浓度变化如图所示，根据图示分析下列叙述，正确的是（对照组老鼠未服用阿司匹林）（　　）
    ①阿司匹林具有降血糖的作用；
    ②下丘脑可以通过垂体来调控胰岛素的分泌；
    ③肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，使胰岛素无法调节血糖浓度；
    ④服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应，使胰岛素得以降低血糖浓度．
    A、①②B、③④C、①③D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与洋葱根尖细胞有丝分裂间期发生变化关系最密切的一组细胞器是（　　）
    A、叶绿体和细胞核
    B、线粒体和核糖体
    C、线粒体和内质网
    D、线粒体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某核酸片段中，C为30%，G为30%，A为25%，T为15%，则此片段为（　　）
    A、双链DNA
    B、单链DNA
    C、双链RNA
    D、单链RNA

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