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请回答有关图的问题:

(1)图甲中①一⑤所示的生物工程为
 
.该工程是指以
 
作为基础,通过对基因的修饰或合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造出新的一种蛋白质,以满足人类的生产生活的需求.
(2)图甲中序号④所示过程叫做
 
,该过程遵循的碱基互补原则中不同于翻译过程的是
 
.(请将模板碱基写在前)
(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]
 
;图中[3]
 
的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是
 
;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选、保留含性染色体
 
的精子.
(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做
 
处理,为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对
 
动物做
 
处理.若甲图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前须进行体外培养到
 
期方能受精.
(6)用
 
技术处理发育到
 
期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是对囊胚进行处理,要注意将
 
均等分割.
考点:蛋白质工程,基因工程的原理及技术,胚胎移植,胚胎分割移植
专题:
分析:分析题图:图纸①一⑤表示蛋白质工程,其中⑤表示基因表达载体的构建过程,基因表达载体主要由目的基因、标记基因、启动子和终止子;⑥表示卵母细胞的采集和培养;⑦表示精子的采集和获能;⑧⑨表示体外受精过程;⑩表示胚胎移植过程.
解答: 解:(1)蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过对基因的修饰或合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造出新的一种蛋白质,以满足人类的生产生活的需求.
(2)图甲中④表示反转录过程,该过程遵循的碱基互补原则为U-A、A-T、C-G、G-C,而翻译过程中遵循的碱基互补原则为U-A、A-U、C-G、G-C,前者不同于翻译过程的是A-T.
(3)基因表达载体主要由目的基因、标记基因、启动子和终止子.图中3是标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(4)制备乳腺生物反应器过程中,在构建基因表达载体时,需在目的基因前加上乳腺蛋白基因的启动子;因为只有雌性个体能分泌乳汁,所以在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选、保留含性染色体X的精子.
(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做超数排卵处理;为提高培育成功率,进行胚胎移植过程之前,要对供、受体动物做同期发情处理.从屠宰场收集的卵巢中获取的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期方能受精.
(6)进行胚胎分割时,需选择发育良好,形成正常的桑葚期或囊胚期的早期胚胎.对囊胚进行处理,要注意将内细胞团均等分割.
故答案为:
(1)蛋白质工程   蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系
(2)反转录   A---T
(3)终止子   标记基因
(4)乳腺蛋白基因的启动子        X
(5)超数排卵   供、受体     同期发情  减数第二次分裂中期
(6)胚胎分割   桑葚胚     内细胞团
点评:本题综合考查蛋白质工程、基因工程、胚胎工程等知识,要求考生识记相关知识点,准确判断图中各过程的具体操作,再结合所学的知识规范答题.对于此类试题,需要考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)中遗传物质或其载体(①-③)的数量.下列表述与图中信息相符的是(  )
A、Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B、Ⅲ代表初级精母细胞
C、②代表染色体
D、Ⅰ-Ⅳ中的数量比是2:4:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列遗传中能确定是伴性遗传的是(  )
A、一男性患某种遗传病,且他的母亲和两个女儿也患此遗传病
B、一女性患某种遗传病,且她的父亲和四个儿子也患此遗传病
C、一只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇杂交,子代的雄性中红眼:白眼=1:1,雌性全为红眼
D、马的毛色栗色对白色为显性,一匹栗色公马和一匹白色母马杂交,生出了一匹白色公马和一匹栗色母马

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂方式,但在蚊子幼虫体内存在体细胞减数分裂现象,其肠道中部分体细胞先进行核的有丝分裂形成多倍体细胞,又在蛹期通过减数分裂降低染色体倍数.这样既增加了细胞数目又恢复了染色体数目.假如一蚊子幼虫细胞进行一次核的有丝分裂后随即进行一次减数分裂,请据图回答:

(1)图中O~h时间内DNA共复制
 
次,细胞分裂
 
次.
(2)图中fg段与bc段比较,fg段同源染色体特有的现象
 
(至少答出两点).
(3)如果用2N表示蚊子的正常体细胞的核DNA数目,则f对应的细胞DNA数目为
 
.基因重组一般发生在图的
 
 段.
(4)IK段下降的原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某种二倍体植物a、b两个植株杂交,得到c,将c再做进一步处理获得植物的不同新品种,如图1所示.请据图回答问题:

(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是
 
,与杂交育种相比,前者能产生
 
,从而创造变异新类型,但该育种方式最大的缺点是
 

(2)由g×h过程形成的m是
 
倍体,m
 
(填是/不是)新物种;图中秋水仙素的作用原理是
 

(3)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF,①为自交,则n中能稳定遗传的个体占总数的
 
;该育种方式选育的时间是从
 
代开始,原因是从这一代开始出现
 

(4)若c植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图2).若该植株自交,则子代的表现型及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关基因工程的问题.
如图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因.

(1)将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X-1混合连接,连接后获得的质粒类型有
 
.(可多选)
A.X-1       B.X-2       C.X-3       D.X-4
(2)若将上图所示X-1、X-2、X-3、X-4四种质粒导入大肠杆菌,然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上.在这两种培养上均不能生长的大肠杆菌细胞类型有
 
 

(3)如果X-1用E1酶切,产生850对碱基和3550对碱基两种片段:那么质粒X-2(Tcr基因的长度为1200对碱基)用E2酶切后的片段长度为
 
对碱基.
(4)若将外源的Tcr基因两端用E2切开,再与用E2切开的X-1混合连接,并导入大肠杆菌细胞,结果显示,含X-4的细胞数与含X-1的细胞数之比为13,增大DNA连接酶用量能否提高上述比值?
 
.原因是
 

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肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动.回答相关问题:
(1)肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质,在功能上它是人体内的
 
分子.心得安和肾上腺素具有相似的结构,而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的
 

(2)用肾上腺素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告.
注射药剂种类
组别
心得安

肾上腺素
耗氧量(×103mL)
A 2..0
B + 1.7
C + 2.5
D + + 2.1
实验目的:探究
 

材料用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置 (如图2),肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制).

方法步骤:
①选取大小、生长状况相同的小鼠20只,均分为四组.每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A组注射
 

②将每只小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高.装置放在相同环境中,10分钟后记录
 
,计算耗氧量并求出各组的平均值.
结果分析:
①为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图(图1).
②结果表明,心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用,而两者共同作用的效应是相互
 

③除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是用于
 
,从而使测得的数值更精确.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因,其突变后表达的产物是G蛋白.当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂(图中字母表示物质,数字表示生理过程).请据此回答下列问题:
(1)癌细胞有两个重要特点,一是细胞表面
 
减少,二是具有
 
能力.
(2)G蛋白与GTP作用后获取能量,变为转录激活剂.GTP与ATP都是能源物质,参照ATP的命名方法,请写出GTP的中文名称:
 

(3)原癌基因在细胞分裂过程中的作用是
 
周期,控制细胞生长和分裂的进程.
(4)根据图中的信息,从信息传递的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲醇本身对人体只有微毒,但进入肝脏后,在醇脱氢酶的催化下可转变成具有剧毒的甲醛.用乙醇治疗甲醇中毒的原理是让乙醇与甲醇竞争结合肝脏醇脱氢酶活性中心,从而减少甲醛产生.下列符合使用乙醇前(a) 和使用后(b)醇脱氢酶反应速率变化规律的图是(  )
说明:a-未加入乙醇时,该酶的反应速率与底物甲醇浓度的关系;b-加入乙醇后,该酶的反应速率与底物甲醇浓度的关系.Vmax-最大反应速率,[S]-底物甲醇浓度.
A、
B、
C、
D、

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