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【题目】如图为一个完整反射弧的示意图,与之有关的叙述错误的是:

A. 兴奋的传导方向是E→D→C→B→A

B. 刺激B点或D点,刺激点两侧均有电位变化

C. 刺激D点,B点有电位变化,刺激B点,D点也有电位变化

D. 此图表示的反射弧不能用来表示缩手反射

【答案】C

【解析】试题分析:根据C突触处的图形判断其传导方向是从右向左,所以反射弧上的兴奋传导方向为E→D→C→B→AA项正确;由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以刺激B点或D点,刺激点两侧均有电位变化,B项正确;由于突触出的传导是单向的,刺激D点,兴奋可以经过C处到达B处,B点有电位变化,刺激B点,兴奋不能通过C处,D点没有电位变化,C项错误;此图表示的反射弧中只有两个神经元,缩手反射的反射弧中有三个神经元,因此不能用来表示缩手反射,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】斐林试剂和双缩脲试剂都是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液组成,下列相关叙述,正确的是( )

A. 斐林试剂是甶氢氧化钠和硫酸铜两种溶液等量混合而成

B. 双缩脲试剂是甶氢氧化钠和硫酸铜两种溶液不等量混合而成

C. 斐林试剂在使用时,先向待测祥液中滴加氢氧化纳再滴加硫酸铜

D. 双缩腺试剂在使用时,先向待测祥液中滴加硫酸铜再滴加氢氧化钠

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由美国生物学家马古利斯(LynnMargulis)于1970年出版的《真核细胞的起源----共生起源假说》书中正式提出。她认为,被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

(1)图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系为_______________

(2)据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是____________;叶绿体_______(能/不能)合成自身所需全部蛋白质。

(3)被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了_______________。原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的________________(物质)有关 。

(4)马古利斯认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸作用类型是__________,理由是__________________________________________________

(5)以下能为该观点提供依据的是________(填序号)

① 线粒体内含有DNA和RNA,在遗传上具有半自主性

② 线粒体在细胞内可运动,并大量集中在代谢旺盛部位

③ 线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌细胞膜相似

④ 吞噬现象普遍存在,如白细胞吞噬病菌

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【题目】如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况均考虑为有机物的重量变化的操作流程及结果,据图分析下列说法错误的是

A从图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X

B从图分析可知,该植物光合速率可表示为Y2X

C1316 之间,随着温度的升高,呼吸作用强度增强,实际光合作用的先增后降

D恒定在上述14 温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了30 mg

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【题目】已知天冬酰胺的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C63H103N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键( )

A. 17B. 16C. 15D. 14

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【题目】1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱.他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧性细菌,观察细菌的聚集情况(如图).他得出光合作用在红光区和蓝光区最强.这个实验的思路是(  )
A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
B.好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强
C.好氧性细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强
D.好氧性细菌大量消耗O2 , 使水绵光合作用速度快,则该种光利于光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验时蛙去除脑保留脊髓,用针刺激后肢趾部,可观察到后肢的收缩活动.该活动的感受器及神经中枢位于(
A.趾部神经相连的肌肉脑
B.趾部的皮肤脑
C.趾部神经相连的肌肉脊髓
D.趾部的皮肤脊髓

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【题目】某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25 ℃、0 ℃、25 ℃环境中,每一环境中均生活15 min,从开始到结束,每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:

表一:

(1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪个生理指标项:___________(填“表一”中的字母);“表一”中C项代表的是________________

(2)实验过程中,能调节小鼠产热量的生理指标是_____________(填“表一”中的字母),能调节小鼠散热量的生理指标是_________(填“表一”中字母)。其中“表一”中A的分泌受_______________激素、_______________激素的调节。

(3)与25 ℃相比,0 ℃条件下“表二”选项中符合事实的是 _______(请选择)。

表二:

(4)动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,现实验小鼠有出汗现象,而刺激其下丘脑后部,实验小鼠则出现寒颤现象,据此科学家得出了如下结论:散热中枢位于下丘脑的_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内

A结合水/自由水的比值与此无关

B结合水/自由水的比值会升高

C结合水/自由水的比值会下降

D结合水/自由水的比值会固定不变

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