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(12分)下表表示的是一些生物体细胞的染色体数,请分析回答:

物种名称

染色体数

物种名称

染色体数

水绵

24

海带

44

银杏

16、24

果蝇

?①

佛蝗

23♂、24♀

26

一粒小麦

14

普通小麦

42

豌豆

14

洋葱

16、24、32

香蕉

22、33

玉米

20

家蚕

56

人类

?②

 

(1)请写出上表中两个“?”处的染色体数目:①________,

②__________。

(2)可能由染色体数目决定性别的生物是____________。

(3)本物种中可能既有二倍体,又有多倍体的生物是_________________。

(4)普通小麦是由一粒小麦进化而来的,如果一粒小麦的染色体数记作2X,那么普通小麦可记作___________。

 

(1)8 46 (2)佛蝗 (3)银杏、香蕉、洋葱 (4)6X

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

分析回答有关生物进化中的问题:(共8分)

下表为几种生物在细胞色素C的氨基酸组成上与人的差异比较,请据此回答有关问题:

生物

氨基酸差别

生物

氨基酸差别

黑猩猩

0

金枪鱼

21

猕猴

1

鲨鱼

23

袋鼠

10

天蚕蛾

31

11

小麦

35

12

脉胞菌

43

13

酵母菌

44

响尾蛇

14

(1)细胞色素C是真核生物细胞内,在有氧呼吸过程中起重要作用的一种蛋白质,据此可知细胞色素C主要分布在真核生物细胞的              (细胞器)中。

(2)通过比较表中的数据可以得出的结论是:                                             

                                                                  。

(3)试根据所学知识,结合此表,用流程图表示陆生脊椎动物的进化历程:

                                                                                   

(4)根据达尔文的进化理论,“适应辐射”现象是                                       

                                                  的结果。“适应辐射”现象说明生物进化具有                                   的规律。                         

(5)现代综合进化论是基因学说与达尔文自然选择学说的综合。根据你的理解,现代综合进化论与达尔文自然选择学说的共同观点是:                                   

                                                                         。

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科目:高中生物 来源: 题型:

38.(6分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答:

(1)图甲中雪兔和狼之间有明显的种间关系是_______________。

(2)假如北极狐的食物1/2来自雷鸟,1/8来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80kJ,若不考虑其他变化的影响,则植物增加的能量是_______________kJ。

(3)图乙中C代表生态系统中的成分是_______________。

(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。

同化总量(106J)

储存能量(106J)

呼吸消耗(106J)

A

900

200

700

B

100

15

85

C

15

2

13

D

18

60

12

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为_______________ (106J),从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______________。从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量是否增加?_______________。

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科目:高中生物 来源:2014届浙江东阳中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)雾霾天气的造成与PM2. 5指数有着重要的关系。其中的SO2对动植物都有严重的危害。下面是某研究小组为探究SO2对不同植物生长的影响的相关实验:

材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。

(1)实验步骤:(补充完整)

第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1、0.2、

0.3、0.4g无水亚硫化钠(对应下表中的SO2浓度)                                   

第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。

第三步:向1至4号瓶内各注人适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;

第四步:                                               ____。

第五步:再以油菜、青菜为材料,重复上述步骤。

表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)

编号

SO2浓度

(g/L)

菠菜/油菜/青菜受害时间(min)

出现黄斑

较多黄斑

大面积变黄

整体变黄

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

————

————

————

————

(2)根据表中数据分析,得出结论:

a.                               ;  b._                              

c.相同浓度的SO2对不同植物的影响程度不同。对SO2的敏感性依次是:                 

(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282 g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。     

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北通城二中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(21分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答问题。

(1)图甲中雪兔和狼之间有明显的种间关系是________。

(2)假如北极狐的食物来自雷鸟,来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80 kJ,若不考虑其他变化的影响,则消耗植物的能量是________kJ。

(3)图乙中c代表生态系统中的成分是________。

(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。

 

同化总量

(×106 J)

储存能量

(×106 J)

呼吸消耗

(×106 J)

a

900

200

700

b

100

15

85

c

15

2

13

d

18

60

12

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为________(×106 J),从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________。

 

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