分析 解答本题应掌握:①总光合作用=呼吸作用+净光合作用.
②影响光合作用的外界环境因素有温度、光照强度及CO2浓度等.
③影响呼吸速率的因素有温度、O2浓度等.
④光补偿点表示在此光照强度下,光合速率与呼吸速率相等,光饱和点表示达到最大光合速率时,最低的光照强度.
解答 解:(1)从图一中可以看出,在温度为3℃、50℃时,净光合速率为0,表示此时叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)在15℃时,从图1中知道,净光合速率为10-15之间,呼吸速率为2.5,当对叶片进行光照和黑暗时间各占一半时,其生长状况为干重将增加.
(3)总光合作用=呼吸作用+净光和作用,用 CO2消耗来表示,35℃时菰叶片的真实光合速率=4.5+20=24.5μmol•m-2•s-1.
故答案为:
(1)3℃、50℃
(2)B
(3)24.5
点评 本题主要考查影响光合作用和呼吸作用速率的因素的相关知识以及有关曲线图的分析,意在考查考生把握知识间内在联系的能力,读图识图的能力以及能够运用所学知识解决问题的能力.影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应;影响光合作用的内在因素有:色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替到顶级群落的过程中,$\frac{P}{R}$逐渐减小,到顶级群落时,$\frac{P}{R}$<1 | |
B. | 群落演替到顶级群落的过程中,有机化合物多样性逐渐增多 | |
C. | 退耕还林属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响 | |
D. | 群落演替到顶级群落的过程中,碳循环由相对封闭趋于开放 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷 | |
B. | DNA复制时,图中“N”键首先全部断开 | |
C. | DNA转录时,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化 | |
D. | DNA聚合酶能催化“M”键的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 | |
B. | 水稻感染了赤霉菌后疯长 | |
C. | 萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺 | |
D. | 松树的树形为宝塔状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 激素是有机分子 | |
B. | 激素是信息分子,不直接参与细胞的代谢活动 | |
C. | 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 | |
D. | 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的种类和数目 | B. | 氨基酸的排列顺序 | ||
C. | 核糖体的种类和数目 | D. | 肽链盘曲折叠形成的空间结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的高茎(Y)对矮茎(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因位于非同源染色体上,现有基因型为YyRr的植株自交,则后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是
A. 1/4 B. 3/4 C. 3/8 D. 9/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物群落是由不同的种群形成的 | |
B. | 区别不同群落的重要特征是群落中各生物之间的关系 | |
C. | 生物群落具有垂直结构和水平结构 | |
D. | 生物群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未经受精的卵细胞发育成的植物是单倍体 | |
B. | 含有两个染色体组的生物体,可能是单倍体 | |
C. | 生物的精子发育而成的植株是单倍体 | |
D. | 含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com