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    18．下面有关显微镜观察实验的描述中，正确的是（　　）
    A．高倍显微镜直接观察黑藻叶，可看到绿色的叶绿体和绿色的线粒体
    B．高倍显微镜观察DNA和RNA在细胞中的分布，进而看到细胞核的相关结构
    C．高倍显微镜观察有丝分裂过程中染色体的变化，认识有丝分裂的完整过程
    D．低倍显微镜观察植物细胞的质壁分离与复原，可见细胞中央液泡的体积变化

    分析 健那绿能将活细胞的线粒体染成蓝绿色；DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色；观察植物细胞的质壁分离与复原细胞需保持活性．

    解答 解：A、线粒体需健那绿染液染色后才呈现蓝绿色，黑藻叶较薄，高倍显微镜直接观察黑藻叶，可看到绿色的叶绿体，但是看不到线粒体，A错误；
    B、DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，红色主要位于细胞质，绿色主要位于细胞核，该实验只能看到DNA和RNA的分布，看不到细胞核的结构，B错误；
    C、在解离时细胞已被杀死，故不能用高倍显微镜观察有丝分裂过程中染色体的变化，C错误；
    D、观察植物细胞的质壁分离与复原细胞需保持活性，低倍显微镜观察植物细胞的质壁分离与复原，可见细胞中央液泡的体积变化，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了观察叶绿体和线粒体、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物细胞的有丝分裂、观察植物细胞的质壁分离与复原等相关的实验，意在考查考生对于相关实验步骤、原理的理解和识记能力，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013春•涵江区期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（ ）

    A．O2、CO2、血红蛋白、H+ B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

    C．纤维蛋白原、Ca2+、载体 D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．对如图的叙述中，不正确的是（　　）
    A．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞
    B．④是一条染色体，包含两条染色单体①、③，两条染色单体由一个着丝点②相连
    C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体，8个DNA分子
    D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图1中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系．乙、丙分别表示该酶促反应速率随温度或pH的变化趋势；图2是ATP与ADP相互转化的关系式．请据图回答：

    （1）在A点提高反应温度，反应速率将降低，在B点增加酶浓度，反应速率将增大．
    （2）乙、丙曲线中E点（填字母）代表最适温度．若该种酶需要短期保存，最适宜的温度和pH条件是D、H（用乙、丙曲线中的字母表示）
    （3）某同学在设计“影响酶活性的条件”实验中存在以下疑惑：
    ①温度影响酶活性的实验中，能否用斐林试剂鉴定实验结果
    ②温度影响酶活性的实验中，加入底物后，能否加入酶之后再控制温度
    ③pH影响酶活性的实验中，无关变量温度能否忽略不计
    ④pH影响酶活性的实验中，能否用H2O2作为实验材料，根据科学性原则．
    你认为上述疑惑中可回答“能”的是④（填序号）．
    （4）图2中a结构是RNA的单体，酶1催化的反应将使高能磷酸键c（填字母）断裂放能，酶2催化的反应往往与细胞内的放能（吸能/放能）反应相联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．构成生物体的化合物，以一定的方式聚集在一起，呈现出复杂的生命现象，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．胰岛素是由氨基酸脱水缩合而成，具有催化作用
    B．生物大分子都以碳链为骨架，若干个相连的碳原子构成每个单体的基本骨架，许多单体再连接成多聚体大分子
    C．纤维素和蔗糖的单体均为葡萄糖
    D．甲（ATCC）是一种单链DNA片断，乙是该片断的转录产物，则甲、乙共由8种核苷酸组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程，图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线．请回答下列问题：

    （1）①过程合成物质的名称为二肽，②、③过程发生场所分别是线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜，它们在组成上的主要区别有附着的酶的种类不同、叶绿体类囊体薄膜具有光合色素而线粒体内膜没有；破坏细胞核中的核仁会影响进行①过程相应细胞器的形成；能为①过程提供能量的是过程②（填序号）．
    （2）图乙中，光合速率和呼吸速率相等的时间点有4个，30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是由线粒体到叶绿体；能同时进行图甲中生理过程的时间范围是3～21、27～45．
    （3）据图乙曲线分析，该植物前24小时平均光合作用强度小于 （填“大于”、“小于”或“等于”）后24小时平均光合作用强度．
    （4）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）．H2l8O最可能的转化途径是：H2l8O先参与细胞呼吸（生理过程）生成Cl8O2（化合物名称），最后生成（CH218O）．
    （5）经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10：31：119，经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10：46：220．据此分析，Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是Ttgx-15对细胞内的转录和翻译（或相应基因的表达）过程有促进作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化．下列有关说法正确的是（　　）
    A．在d、e阶段几乎都可以看到一些分散的小泡
    B．c时期有大量的核糖体增生
    C．用同位素标记法研究DNA和mRNA变化时不能标记H
    D．细胞中有一条染色体（质）上有2个DNA分子的时期是d和e

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获的鲫鱼，其中有标记的25条，未标记的 65条．则池塘中共约有鲫鱼（　　）
    A．260条B．190条C．360条D．90条

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．蓝藻中的微囊藻是形成水华的主要类群．科研人员为修复出现水华的某湿地生态系统，适量增加湿地原有的滤食性鱼（鲢鱼、鳙鱼）、沉水植物（鱼草、狐尾藻）、挺水植物（芦苇、香蒲）等生物的数量，并调整部分营养关系，如图所示营养关系是有效控制水华发生的主要部分．请据图回答：
    （1）湿地中沉水植物（鱼草、狐尾藻）、挺水植物（芦苇、香蒲）与浮游植物（微囊藻）都属于生态系统的生产者，它们的空间分布说明群落具有垂直结构．
    （2）若水体中N、P元素过量积累，在温度和光照适宜时，微囊藻会迅速增殖到水体饱和数量，该过程中徽囊藻的数量呈S型增长．在修复该湿地时，增加鱼草、狐尾藻、芦苇、香蒲等水生植物数量的作用是竞争水体中N、P元素和阳光（二氧化碳），从而降低微囊藻等浮游植物的K值．
    （3）当投放鲢鱼比例大于鳙鱼时，微囊藻密度降低更显著，据图分析原因是鲢鱼只滤食微囊藻不滤食浮游动物，鳙鱼滤食微囊藻和滤食浮游动物，浮游动物能吞食微囊藻．
    （4）修复富营养化水体时，应适量捕鱼和适时移除部分芦苇、香蒲和狐尾藻的茎秆，该措施的主要目的是转移出水体中过量的N、P元素，以加快物质循环进程．
    （5）富营养化的湿地经过一段时间修复后，群落结构趋于稳定，水质清澈见底．这个修复过程利用了生态系统的自我调节能力，同时说明人类活动能影响群落演替的方向和速度．

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