神经调节的基本方式是:
A.刺激 | B.反射弧 | C.反射 | D.兴奋 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家拉玛克里斯南、斯泰茨、约纳什因,曾因在核糖体结构和功能研究中的贡献获得诺贝尔奖,以下对核糖体的叙述正确的是( )
A.核仁与核糖体的形成有关 |
B.核糖体不含膜结构,因此不含磷元素 |
C.核糖体是细胞内ATP形成的重要场所之一 |
D.所有生物都含有核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于抗体的叙述中错误的一项是
A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应 |
B.抗体的基本组成单位是氨基酸 |
C.抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的 |
D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是:
A.突触前神经元持续性兴奋 |
B.突触后神经元持续性兴奋 |
C.突触前神经元持续性抑制 |
D.突触后神经元持续性抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性.以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有两重性
A.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈圆锥形 |
B.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长 |
C.置于窗台上的盆景植物总是朝窗外生长 |
D.在自然状态下,松树长成塔形 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是
A.生长素由④向③移动 | B.生长素由②向①移动 |
C.生长素由①向③移动 | D.③处生长比④处快 |
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