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    下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是（　　）
    A、一对相对性状中，显性性状个体数量一定比隐性性状个体多
    B、X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现
    C、个体差异大的种群具有更多的生存机会
    D、在一对等位基因中，基因频率高的一定是显性基因
    考点：基因频率的变化
    专题：
    分析：一对相对性状包括显性性状和隐性性状，分别由显性基因和隐性基因控制，哪种性状的个体数量多由环境决定．
    解答： 解：A、在一对相对性状中，适应环境的那个性状个体数量多，不一定是显性性状个体数量多．如一些物种在特定的环境下，身上一些性状由显性体现出来往往受到迫害或被攻击，而相反这一性状由隐性控制恰巧能够适应生存的环境，A错误；
    B、X染色体上的隐性基因在雌性个体中只有隐性纯合时才能表现，而在雄性个体中只要有一个隐性基因就能表现，所以在雌性中不如在雄性个体中易于表现，B错误；
    C、个体差异大的种群被环境选择的机会较多，所以具有更多的生存机会，C正确；
    D、在一对等位基因中，基因频率大的一定是适应环境的性状，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查性状的显隐性关系及基因型、表现型、基因的分离定律的实质和基因频率的变化等相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度以及分析解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种植物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中[2]的主要成分是
     
    和
     
    ．
    （2）在动物细胞中也有但功能不同的细胞器是图中[
     
    ]
     
    ．
    （3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）若该细胞进行生命活动所需的能量主要由[
     
    ]
     
    供给．
    （5）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由1分子磷酸，1分子化合物a和1分子含氮碱基构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是（　　）
    A、若m为腺嘌呤（A），则b为腺嘌呤脱氧核苷酸
    B、若a为核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种
    C、若m为尿嘧啶（U），则DNA中含有b这种化合物
    D、在SARS病毒中共可以检测到1种a，4种m，4种b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酒是人类生活中的主要饮料之一，有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”．经研究发现“白脸人”两种酶都没有；“红脸人”体内只有ADH；此外还有一种人既有ADH，又有ALDH，号称“千杯不醉”．如图表示乙醇进入人体后的代谢途径，请据图分析回答下列问题：

    （1）“红脸人”的体内只有ADH，饮酒后血液中
     
    含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红．
    （2）若某正常人乙醛脱氢酶基因在解旋后，其中一条母链上的G被A所替代，而另一条链正常，则该基因连续复制2次后，可得到
     
    个突变型乙醛脱氢酶基因．
    （3）某人号称“千杯不醉”，其基因型是
     
    ，E、e与B、b的遗传遵循
     
    定律．
    （4）对某地区调查统计发现人群中缺少ADH（ee）的概率是81%，含有ADH的携带者（Ee）的概率18%．有一对夫妻体内都含有ADH，但妻子的父亲体内缺少ADH，这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是
     
    ．
    （5）一对经常酗酒的夫妇（丈夫：BB，妻子：bb）不幸生下一个BBb型三体综合征孩子．若从配子角度分析，异常配子来自
     
    方，可能是减数分裂的
     
    期异常．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素具有良好的清理肠道的作用，但纤维素不能被人体吸收，因为人体缺乏分解纤维素的酶．某校生物兴趣小组开展了以下探究纤维素酶的工作，请回答相关问题：
    （1）自然界不少微生物具有分解纤维素的能力．要从土壤中筛选含纤维素酶的微生物，应到枯枝落叶多的腐殖土中采样，原因是
     
    ．取回的土样中含有多种微生物，兴趣小组在培养基中加入刚果红来帮助筛选纤维素分解菌，目的菌落的特征是
     
    ．制备培养基时需要进行灭菌处理，一般采用的方法是
     
    ．
    （2）将筛选出的微生物置于显微镜下观察，发现有明显的细胞核，说明该纤维素分解菌的类型为
     
    ．用物理和化学的方法使筛选出的纤维素分解菌破裂后，用离心的方法可将纤维素酶等蛋白质与其他细胞结构成分分离开．采用凝胶色谱法能进一步将纤维素酶与溶液中其他蛋白质分离开来，分离的原理是
     
    ．
    （3）分离出的纤维素酶还需进一步鉴定．纤维素酶能催化纤维素最终分解为葡萄糖，根据这一特性，可加入
     
    试剂水浴加热，判断提取物是否起到了降解纤维素的作用．
    （4）牛等草食动物具有消化纤维素的能力．从牛胃中分离纤维素分解菌，相比从土壤中分离纤维素分解菌，除了要调整培养基的pH外，还需要
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（　　）
    A、鼠疫杆菌的遗传物质主要是DNA
    B、酵母菌的遗传物质分布在细胞核上
    C、T4噬菌体的遗传物质含有硫元素
    D、HIV的遗传物质彻底水解产生6种化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答：

    （1）X、Y、Z细胞的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的
     
    过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较
     
    ．②过程的实质是
     
    ．
    （3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是
     
    ．
    （4）④处需要筛选，从而得到
     
    细胞，且培养该细胞的气体环境为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是（　　）
    A、制作果醋时应不断通入无菌空气
    B、在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中，应采用平板划线法
    C、腐乳制作过程中，料酒的用量过多，后期成熟时间延长
    D、利用DNA和蛋白质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动物细胞培养过程中，出现遗传物质改变的细胞是（　　）
    A、细胞系B、细胞株
    C、原代细胞D、传代细胞

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