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【题目】如图表示高等动物体内激素的分泌调节.请回答:
(1)若激素Y是胰岛素,则该细胞是 . 当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时,可使血糖浓度偏高,(能/不能)通过注射胰岛素降低血糖浓度.
(2)若物质X是促甲状腺激素,则激素Y是 , Y的靶细胞是 , 在寒冷条件下,Y的作用是 , 使机体产生更多的热量.
(3)若激素Y是抗利尿素,则该细胞的胞体位于 , 当细胞外液的升高时,可导致释放的激素Y增加.

【答案】
(1)胰岛B细胞;能
(2)甲状腺激素;几乎全身所有细胞;提高细胞代谢速率(促进细胞代谢、加速物质氧化分解等)
(3)下丘脑;渗透压;垂体
【解析】解:(1)产生胰岛素的细胞是胰岛B细胞,若破坏胰岛B细胞识别物质X的受体,会使胰岛素分泌量减少,所以,可以通过注射胰岛素来降低血糖浓度.(2)促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有细胞.在寒冷条件下,其作用是提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量.(3)细胞外液渗透压升高,会使下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放的抗利尿激素增加. 故答案:(1)胰岛B细胞 能(2)甲状腺激素 几乎全身所有细胞 提高细胞代谢速率(促进细胞代谢、加速物质氧化分解等)(3)下丘脑 渗透压 垂体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶、抗体与神经递质的叙述,正确的是

①都具有专一性

②发挥作用后都会失活

③都是内环境的成分

④产生过程都需要ATP

⑤产生过程都与膜的流动性有关

A. ①⑤ B. ②③ C. ①④ D. ④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的是( ) ①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为2n﹣1×m个;
②在一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中的G+C都占该链碱基总数的M%;
③将大肠杆菌细胞内全部DNA被32P标记后置于不含32P的环境中进行培养,第2次分裂后形成的每个子细胞染色体均有一半有放射性;
④DNA双链被32P标记后,在不含32P的环境中复制n次,子代DNA中有标记的占
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某条小河从高山湖泊汇入大河的示意图,其中食品工厂、村庄会向小河中排污(含大量有机物).结合所学知识,回答下列问题:
(1)高山、河流、村庄中的生物分别属于不同的群落,区分不同群落的重要特征是群落的 , 该河流生态系统中的能量来源有
(2)食品工厂排污后,河流水体变浑浊,但是下游村庄附近河流又保持清澈见底,这说明该河流具有稳定性;若过度排污,将导致该生态系统的锐减.
(3)有同学调查食品工厂附近土壤小动物类群的丰富度,将土样带回实验室后,用诱虫器采集小动物时,忘记开装置的电灯,导致统计结果(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(4)调查表明,村庄周围被踩踏过的地方,很难见到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不长草、土壤板结的现象.这说明人类活动往往会
(5)小河边的芦苇,不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生态系统的价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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【题目】如图是筛选抗链酶素大肠杆菌的实验步骤及相关图解.
实验步骤:
①把大量对链酶素敏感的大肠杆菌接种在不含链霉素的培养基1的表面,进行培养.
②待其长出密集的小菌落后,用影印法接种到不含链霉素的培养基2上,随即再影印到含有链霉素的培养基3上,进行培养.
③在培养基3上出现了个别抗链霉素的菌落,将其挑选出.
请回答:
(1)配制培养基时除了满足基本的营养条件外,还需满足微生物生长对特殊营养物质、的要求.
(2)从功能上看,含有链霉素的培养基属于培养基.若在培养基中加入伊红和美蓝,则培养皿中长出的菌落颜色为 . 由图可知,1号培养基接种的方法为
(3)对2和3进行比较,在2上找到与3上相应的菌落,挑取其中一个菌落接种到(含链霉素/不含链霉素)的培养基上,如果有较多的菌落出现,则说明该抗性基因突变发生在该菌接触链霉素之(前/后).
(4)3中的菌落比1,2中的菌落少很多,这说明了基因突变具有的特点.

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【题目】下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果。回答下列有关问题:

(1)图1、图2所代表的实验中,实验自变量依次为________________________

(2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有________

(3)图2曲线bc段产生的最可能原因是 ____________________________

(4)若图2实验过程中增加H2O2酶的含量,请在图2中,利用虚线绘出可能的曲线变化情况。

(5)能否以H2O2为材料来探究温度对H2O2酶活性的影响?________,原因是__________

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【题目】糖原、核酸和蛋白酶的单体分别是()

A. 碱基、单糖、氨基酸

B. 葡萄糖、碱基、氨基酸

C. 乳糖、核苷酸、葡萄糖

D. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质和脂质的相关叙述,正确的是

A. 生物膜的功能主要取决于膜蛋白和磷脂的种类和数量

B. 细胞内蛋白质的合成不一定需要mRNA参与

C. 食盐作用下析出的蛋白质的空间结构并没有发生改变

D. 高温处理后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应

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