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19.家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上.现有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁是雄兔,已知甲、乙、丙兔为黑毛,丁兔为褐毛.甲与丁多年交配,子代兔全部为黑毛;乙与丁交配,子代兔中有褐毛兔.以下说法不正确的是(  )
A.黑毛对褐毛是显性
B.设B为显性基因,b为隐性基因,则甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bb
C.鉴别丙兔是纯合子还是杂合子,可用丙兔和丁兔进行测交,后代都为黑毛,则丙兔为纯合子,后代既有黑毛又有褐毛,则丙兔为杂合子
D.乙与丁多年交配,子代兔中出现褐毛兔的概率为$\frac{1}{2}$

分析 根据题意分析可知:甲(黑毛)与丁(褐毛)多年交配,后代均为黑毛,说明黑毛相对于褐毛是显性性状(用B、b表示),则甲的基因型为BB、丁的基因型为bb;乙(黑毛)与丁(bb)交配,子兔中有褐毛兔,说明乙的基因型为Bb.

解答 解:A、根据甲(黑毛)与丁(褐毛)的交配结果可知,黑毛相对褐毛是显性,A正确;
B、设B为显性基因,b为隐性基因,由以上分析可知,甲、乙、丁兔的基因型分别为BB、Bb、bb,B正确;
C、丙和丁均为雄兔,不能进行测交,C错误;
D、乙的基因型为Bb,丁的基因型为bb,因此乙与丁多年交配,子兔中褐毛兔的概率为$\frac{1}{2}$,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生识记基因分离定律的实质,能根据题干中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及甲、乙和丁兔的基因型,再准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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11.研究人员以某绿色植物为材料,利用多套图甲装置对影响光合作用的环境因素进行研究.

(1)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液(NaHCO3溶液),在每组给予一定温度且其他条件均相同,适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:
温度(℃)5101520253035
水柱高度(mm/h)1.01.72.53.23.73.53.0
分析水柱的高度表示的是净光合速率(填“总光合速率”或“净光合速率”).
(2)图乙中在G点(用字母表示)有机物的积累量最多,对应的是图丙中的h点.
(3)图丙中与图乙中D点表示的含义相同的点为d.
(4)在i点时,植物体内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体.
(5)若用图甲装置来测定温度对绿色植物的有氧呼吸速率的影响,首先烧杯中应该加入试剂NaOH溶液,其次还要将图甲装置黑暗(遮光)处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.10号个体的基因型是(  )
A.AAB.AaC.aaD.XaXa

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9.下列与实验有关的叙述中,错误的是(  )
A.叶绿体色素提取和分离实验中,得到的色素带上面两条颜色清晰,下面两条颜色却非常淡,可能的原因是选取的叶片叶绿素含量少
B.进行蛋白质鉴定实验时,向2mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色
C.用葡萄糖试纸进行模拟尿糖的检测实验中,判断“尿糖”含量高低的方法是把检测结果与标准比色卡对比
D.在含有DNA的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴加热、冷却,溶液呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列四项生理过程中,细胞膜发生的变化相同的是(  )
A.胰岛素的分泌B.抗体识别抗原C.神经递质的释放D.钙离子的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能.请据图回答:

(1)组成物质A的共同的化学元素有C、H、O、N,若n个A物质组成m条链,组成某种物质E,该物质E至少含有氧原子的个数是m+n.
(2)图中的F主要为DNA,这时B是脱氧核苷酸.
(3)图中G在植物体内主要是淀粉.
(4)由C构成的植物细胞内的结构物质是纤维素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将等量的、微量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于100mL蒸馏水,再放入一些新鲜的水稻根尖,一段时问后测定溶液中上述四种离子和水的含量变化(见表).实验结果可以说明(  )
项目H2ONH+4K-Ca2+PO3-4
减少量0%23%12%37%14%
①根细胞对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 
②根细胞对矿质离子的吸收不是等比例进行的  
③根细胞吸收矿质离子是顺相对含量梯度的  
④根细胞吸收矿质离子的过程不受温度的影响.
A.只有①②B.只有①③C.只有①②③D.都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.某植物的两对相对性状分别是:圆形果(A)和卵形果,单一花序(B)和复状花序(b),圆形果单一花序的该植物自交,得子代256株,其中圆单177、圆复15、卵单15、卵复49.则这两对相对性状的遗传遵循连锁与互换定律规律,交换值=12.5%.

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下列有关遗传实验和遗传规律的说法中,正确的评价是( )

①进行豌豆杂交实验时应对父本在开花前去雄

②基因自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,所有非等位基因自由组合

③F2的3︰1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

④基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1︰1

A.一种说法正确 B.两种说法正确 C.三种说法正确 D.四种说法均不正确

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