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6.下列有关21三体综合征的说法错误的是(  )
A.21三体综合征患者属于三倍体
B.高龄产妇所生子女患该病的概率会大大增加
C.从理论上说,该患者能产生的正常配子且占总数的$\frac{1}{2}$
D.该患者体细胞中染色体数目为47条

分析 21三体综合征又叫先天愚型,是由于第21号染色体多出一条所致,属于染色体数目异常遗传病.据此答题.

解答 解:A、21三体综合征是由于第21号染色体多出一条,属于三体,而不是三倍体,A错误;
B、高龄产妇所生子女患该病的概率会大大增加,B正确;
C、从理论上说,该患者能产生的正常配子且占总数的$\frac{1}{2}$,另一半异常配子都比正常多出一条染色体,C正确;
D、21三体综合征是由于第21号染色体多出一条所致,因此该患者体细胞中染色体数目为46+1=47条,D正确.
故选:A.

点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能根据21三体综合征的相关知识答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

溶酶体具有细胞内消化功能.下列叙述错误的是( )

A.溶酶体内的水解酶是在细胞的核糖体中合成的

B.溶酶体分解得到的部分产物可被自身细胞所利用

C.溶酶体只能分解病原体,不能分解自身细胞结构

D.职业病﹣﹣硅肺的形成与溶酶体缺乏某种酶有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是(  )
A.实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察
B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞
C.使用盐酸只是为了杀死细胞
D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.请分析回答:

(1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的d点表示.
(2)图乙中的a点表示只进行呼吸作用.当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是类囊体薄膜向叶绿体基质.
(3)在光照强度大于2klx时,植物才会表现出生长现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.单克隆抗体(单抗)实质上是单个效应B细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白.下列有关叙述错误的是(  )
A.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选
B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术
C.单抗只在体液免疫的反应阶段发挥作用,不参与细胞免疫
D.效应B细胞是由在骨髓中发育成的淋巴细胞增殖、分化而形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是(  )
A.人工合成性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
B.控制日照时间以控制开花时间
C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫
D.利用生长素类似物杀死单子叶作物田地中的双子叶杂草

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.基因工程和蛋白质工程的区别是(  )
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平
D.蛋白质工程完全不同于基因工程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.家兔的次级卵母细胞分裂中期与其体细胞相比,染色体数目(  )
A.完全相同B.减少一半C.稳定不变D.增加一倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图1为夏日晴朗天气光合作用强度的日变化曲线.请回答下列光合“午休”的问题:

(1)中午轻度缺水会使气孔关闭,导致胞间CO2浓度降低.
(2)水分亏缺使光合产物输出变慢,对光合作用产生抑制 作用.
(3)气孔关闭会阻止O2溢出叶片,高氧浓度下产生图2光呼吸现象.光呼吸通过消耗光反应产生的过剩[H]、ATP,减少能量积累对叶绿体的伤害.
(4)光呼吸与有氧呼吸的区别有C、D(不定项选择),相同点是B(不定项选择).
A.反应场所都是线粒体
B.都消耗O2释放CO2
C.光呼吸消耗ATP,有氧呼吸产生ATP
D.光呼吸在光下才能发生,有氧呼吸在黑暗和光照下都能发生
(5)综上所述,光合“午休”现象是多因素共振产生的,大田生产中最好采取A措施,可以避免或减轻此现象.
A.喷灌    B.遮光    C.降低温度    D.增施有机肥.

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同步练习册答案