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    【题目】下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。该同学进行实验时，正确的操作步骤应是

    实验操作分组

    甲组

    乙组

    丙组

    ①向试管中加入唾液淀粉酶溶液

    1mL

    1mL

    1mL

    ②向试管中加入可溶性的淀粉溶液

    2mL

    2mL

    2mL

    ③维持温度（5min）

    0℃

    37℃

    60℃

    ④唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡

    ⑤向试管中滴加碘液

    1滴

    1滴

    1滴

    ⑥观察实验现象

    变蓝

    不变蓝

    变蓝

    A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥

    C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

    【答案】D

    【解析】

    本实验是探究温度对酶活性影响的实验，温度是自变量，设置温度梯度时至少应包含低温、适温和高温三种温度条件，酶具有高效性，为保证实验的科学性和严谨性，每种温度的淀粉和淀粉酶溶液在混合前要分装在2支不同的试管中进行恒温处理，并保温一段时间，然后再混合一起，最后向试管中滴加碘液，观察试管的颜色变化，故正确步骤为①→③→②→③→④→③→⑤→⑥，故D正确。

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    B．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

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    B. 探究光照强弱对光合作用强度影响的实验中，对叶原片进行抽气处理

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    A. 性染色体上的基因都与性别决定有关

    B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

    C. 生殖细胞中只表达性染色体上基因

    D. 初级精母细胞和次级精母细胞都含Y染色体

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    A. 血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐

    B. 剧烈运动后，血浆pH没有明显的变化

    C. 环境温度下降，甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多

    D. 饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多

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    A. 外界环境因素的稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础

    B. “摄入过咸食物→……→细胞外液渗透压相对恒定”这一过程只涉及体液调节

    C. 外界温度的变化也会影响内环境中胰高血糖素和胰岛素含量的变化

    D. 蛋白质分解成氨基酸只能在消化道中进行，不能在内环境或细胞内进行

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    A．突触前膜释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

    B．静息电位的产生和维持是由于Na内流引起的

    C．神经递质作用于突触后膜后，将使下一个神经元兴奋

    D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

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    【题目】作为高中生的我们学习了基因工程、细胞工程、胚胎工程、生态工程等生物工程内容，一方面增加了我们的知识视野，另外也更加知道生物学科是一门发展性科学，它有无穷的魅力在吸引着我们，让我们去探索它无限的奥秘！请回答下列问题：

    （1）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是（________），这种微生物生活在土壤中，能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物，而对大多数单子叶植物没有感染能力；1994年科学家利用经过修饰的（_________）作载体，成功的将治疗遗传性囊性纤维化病的正常基因转入患者肺组织中，这种方法叫体内基因治疗。

    （2）动物细胞融合方法区别于植物原生质体融合方法是生物法，生物法用（_______）进行促融；在制备单克隆抗体的过程中，已获得杂种细胞特点是既能无限增殖，又能产生专一的抗体，对上述经选择培养的杂交瘤细胞，还需进行（_______）培养和（______），经多次筛选，就可以获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

    （3）胚胎发育：合子形成后即在（_________）内进行有丝分裂，开始发育。早期胚胎发育分为桑椹胚、囊胚、原肠胚阶段，随着胚胎发育，胚胎内部出现囊胚腔，囊胚进一步扩大，会导致透明带的破裂，胚胎从中伸展出来，这一过程叫做（_________），原肠胚时期的滋养层发育为胎儿的（_____________）。

    （4）我国西北地区年降雨量小于450mm，只是适宜种植灌木和草的地区，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是杨家将，成为半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成了残败的“灰色长城”，这里主要违反了生态工程应该遵循的原理是（_________）,而我国传统的“无废弃物农业”取得了辉煌的成就，是生态工程最早和最生动的一种模式，它主要遵循了生态工程的（_________）原理。

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    【题目】微生物与人类关系密切。下表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题：

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    硝酸铵

    琼脂

    1.4g

    2.1g

    0.2g

    1.0g

    15.0g

    （1）从此培养基的配方来看，最适合培养的微生物是（_____）

    A.酵母菌硝化细菌 B.硝化细菌 C.纤维素分解菌 D.大肠杆菌

    （2）配制培养基时，在各种成分溶化分装前必须进行的重要步骤是____________。

    （3）稀释涂布平板法是将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养细菌并统计菌落数目，在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在________旁进行操作，稀释处理的目的是____________。

    （4）若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，培养某细菌后，指示剂变红，说明该菌是能合成______________酶的细菌，这是由于尿素被分解产生___________，使培养基pH_____________。

    （5）在含有纤维素的培养基上，加入_________染料，筛选周围有_________的菌落，获得能分解纤维素的细菌。其产生的纤维素酶至少包括C1酶、Cx酶和____________三种组分，在这三种酶协同作用下，纤维素最终被水解成葡萄糖。为确定得到的纤维素分解菌，还需要进行_________的实验。

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