A、a+b | B、少于a |
C、a | D、多于a |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程常用的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶和运载体 |
B、②、③分别表示脱分化、再分化,培养基中需添加植物激素 |
C、SOD可能为02-转化成H2O2的过程提供能量 |
D、培育过程中需根据基因型的不同进行人工选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、应向培养皿和烧杯中加入层析液 |
B、应将滤液滴在甲图的a处,而不是b处 |
C、层析液一定不能触及到乙图的d线 |
D、A、B两图中1,2,3,4表示的色素带顺序相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中a、b两个过程发生的场所是叶绿体基粒 |
B、若适当降低CO2浓度,短时间内图1中C物质含量升高 |
C、该植物夜晚能吸收CO2,不能合成D的物质,原因是空气中CO2浓度低 |
D、图2中,X可表示CO2浓度、光照强度、温度、土壤中Mg2+浓度等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶具有专一性 |
B、酶具有高效性 |
C、酶的活性受温度影响 |
D、酶具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小肠肠腔内pH的相对稳定 |
B、血浆中各种化学成分的相对稳定 |
C、组织液中的温度的相对稳定 |
D、淋巴渗透压的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的作用 |
B、糖类是包括癌细胞在内的所有人体细胞的主要能源物质 |
C、增加葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞 |
D、谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X染色体显性遗传:女性发病率高;若男性发病其母、女必发病 |
B、X染色体隐性遗传:男性发病率高;若女子发病其父、子必发病 |
C、Y染色体遗传:父传子、子传孙 |
D、Y染色体遗传:男女发病率相当;也有明显的显隐性关系 |
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