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下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是(  )
A、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
B、在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗
C、在叶绿体中形成ATP需要光能
D、在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化
考点:ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:分析题干信息,A选项在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能发生糖酵解并形成ATP;B选项正常情况下,线粒体中有氧呼吸的第三阶段形成ATP时伴随着氧气的消耗;C选项在绿色植物叶绿体内,光合作用形成ATP需要光照;D选项细胞内ATP含量很少,但是ADP与ATP相互转化非常迅速.
解答: 解:A、有氧呼吸第一阶段场所是细胞质基质,能形成少量ATP,无氧呼吸的场所是细胞质基质,也能形成少量ATP,A正确;
B、在线粒体基质中分解丙酮酸产生少量ATP时,不需要氧气,B错误;
C、光合作用光反应阶段合成ATP,条件是光、色素和酶,C正确;
D、在适宜的外界环境中,在酶的作用下,ADP与ATP可以快速相互转化,D正确.
故选:B.
点评:本题考查ATP的相关知识,考查考生的识记能力和分析能力,B选项中线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段,其中只有第三阶段需要消耗氧气,平时学习中必须区分清楚.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,其中正确的是(  )
A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B、ATP中的能量可以来源于光能,化学能,也可以转化为光能和化学能
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察与实验是生物科学研究中的重要手段.以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录,你认为具有科学性的是(  )
A、有丝分裂实验中,可观察到洋葱根尖细胞分裂的动态过程
B、在高倍显微镜下可看到:黑藻的叶绿体具有双层膜结构
C、将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原
D、若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应将视野调暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于稳态的叙述,错误的是(  )
A、稳态主要是机体通过消化、呼吸、循环系统共同维持的
B、正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
C、稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节
D、体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,对酶的影响因素而言,下列使用方法中最佳的是(  )
A、炒肉的过程中加入
B、肉炒熟后起锅前加入
C、先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟
D、室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的下列基因可以在同一个细胞内表达的是(  )
①胰岛素基因和胰高血糖素基因    
②促性腺激素基因和生长激素基因
③促性腺激素基因和性激素基因    
④胰蛋白酶基因和解旋酶基因.
A、①③B、②⑧C、②④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的描述,正确的一组是(  )
①所有突变都是显性的,有害的  
②突变能够人为地促进产生  
③表现出亲代所没有的表现型叫做突变  
④基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同特点就是三者都能产生新的基因    
⑤基因突变的频率很低  
⑥突变是基因内部的化学变化,
⑦基因突变有显性突  变和隐性突变之分  
⑧基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化.
A、①③⑤⑥⑧
B、④⑤⑥⑦⑧
C、②③⑤⑥⑦
D、②⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,需保持细胞生理活性的是(  )
A、叶绿体中色素的提取和分离
B、洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原
C、细胞有丝分裂的观察
D、探究细胞内酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在学习了生长素对植物生长影响的有关知识后,有同学提出“单侧光使胚芽尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了”?为此,他们设计了如下实验进行探究:

(1)为研究植物向光性的原因,先进行了图1所示的实验.观察图1,从中你可获得的实验结论是
 
.你获得这一结论的理由是
 

(2)在图1实验的基础上再完成图2所示的实验设计.将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况.
①若要证明单侧光使胚芽尖端的生长素转移了,则预测实验结果显示胚芽鞘的长度关系应为(用字母和>、=、<符号表示)
 

②若要证明单侧光将生长素分解了,则预测实验结果显示胚芽鞘的长度关系应为(用字母和>、=、<符号表示)
 

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