精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.由燕麦胚芽鞘实验得知植物生长素产生的部位、感光部位、向光弯曲的部位分别是(  )
A.胚芽鞘尖端、尖端下的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下的一段

分析 生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的.它会由产生部位运输到作用部位,从而促进该部位的生长.植物向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲.

解答 解:幼苗产生生长素的部位为胚芽鞘尖端;感光部位也是胚芽鞘尖端;生长素由尖端产生后向下端运输,促进胚芽鞘下端部位的生长,由于生长素的分布不均,因此尖端下面的伸长区部分会发生弯曲生长.
故选:B.

点评 本题考查了生长素的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响,实验结果如图,请回答下列问题:

(1)A酶和B酶的最适温度分别是10℃和37℃左右;该同学不能(能、不能)得出C酶的最适温度是60℃的结论.
(2)研究发现,在冷水环境中常可分离出嗜热微生物,而在热泉中却没有嗜冷微生物.原因是温度过高导致酶的结构被破坏;而低温导致酶的活性降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.谷氨酸的R基为-C3H5O2,它的分子中,C、H、O的原子比例为(  )
A.7:16:6B.7:14:5C.8:12:5D.5:9:4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲所示是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器,乙图中的B是下一个神经元的胞体膜或树突膜.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是递质,兴奋由A传到B的特点单向传导,原因是只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系.下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[]”中写字母,在横线上写名称.)
(1)图中A细胞生活的内环境是[B]组织液,血液中的氧气进入细胞的途径是C→B→A(用字母和箭头表示).
(2)C液与B液和D液的成分相比,最主要的差别在于C液中含有较多的蛋白质,而后者相对含量较少.
(3)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定,参与水盐调节的激素是抗利尿激素.
(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康.此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因:胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.观察如图,根据题意,回答下列问题:
(1)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,A细胞与B细胞密切接触,使B细胞裂解死亡,则A是效应T细胞.
(2)若A、B表示内环境组成的两部分,且A可渗入某结构形成B,但B不能形成A,则A表示组织液.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞,它存在于淋巴(填“A”或“B”)中.
(3)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B中直接参与其合成和分泌的细胞器依次有核糖体、内质网、高尔基体.B可来源于骨髓造血干细胞细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列结构中不能产生ATP的是(  )
A.细胞质基质B.核糖体C.线粒体基质D.叶绿体类囊体膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量,下列相关

叙述正确的是()

A.betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞

B.betatrophin可反复作用于靶细胞

C.betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节

D.betatrophin的合成不受基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015年湖北黄冈中学4月高三适应性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是( )

A.植物激素在植物体内含量较低,但具有高效的生物催化作用

B.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

C.植物体的各个部位均可以合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟

D.植物激素控制着植物所有的生命活动

查看答案和解析>>

同步练习册答案