精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关细胞膜结构或功能的分析,正确的是( )

A.膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明膜中多糖的单体是葡萄糖

B.在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样

C.由于膜对Na+通过具有选择性,所以在细胞膜上帮助Na+跨膜的蛋白质只有一种

D.膜的选择透过性与其中磷脂分子和水的亲疏性以及蛋白质的种类和结构有关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.保加利亚玫瑰(2n=14)是蔷薇科蔷薇属小灌木,为观赏花卉,花瓣可提取精油.已知其花色有淡粉色、粉红色和白色三种,涉及A、a和B、b两对等位基因.与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示.
现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:
实验1:淡粉色×粉红色,F1表现为淡粉色,F1自交,F2表现为3淡粉:1粉红.
实验2:白甲×淡粉色,F1表现为白色,F1自交,F2表现为12白:3淡粉:1粉红.
实验3:白乙×粉红色,F1表现为白色,F1×粉红(回交),F2表现为2白:1淡粉:1粉红.
分析上述实验结果,请回答下列问题:
(1)绘制保加利亚玫瑰的基因组图谱时需测定7条染色体;图示体现了基因控制生物性状的途径是基因通过控制酶的合成控制代谢过程,从而控制生物性状.
(2)保加利亚玫瑰花色的遗传遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律.
(3)实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为aaBB或AAbb.
(4)若将实验3得到的F2白色植株自交,F3中花色的表现型及比例是白色:淡粉色:粉红色=24:3:5.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届青海省西宁市三校高三下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理,请回答相关问题。

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式是_________________。在完成反射时兴奋的传递的方向是______(填“双向”或“单向”)的,而当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外______将大量内流。

(2)寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多,说明甲状腺激素具有加速体内物质_____________的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能,常用测验指标是________________________。

(3)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在________(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是__________________。

(4)从图中可看出,抗体A和____________(填物质名称)对甲状腺起相同的生理作用,但前者________(填“会”或“不会”)通过负反馈调节影响抗体A的分泌。

(5)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌____________及细胞Y的____________过程来减少抗体A的产生。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西九江一中高三下高考适应性考试(一)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②④表示细胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面。相关叙述正确的是 ( )

A.②的内环境是血液和组织液

B.正常情况下,在③中可以检测到淀粉酶

C.与①相比,③⑤中蛋白质的含量比较少

D.若①中蛋白质含量升高,会引起组织水肿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川省高三4月月考理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题

研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图1所示。

实验原理:装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。

实验步骤:①调节天平平衡;②用100 W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20 cm

处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;④连续重复步骤③。

实验结果如图2所示,回答下列问题:

(1)水稻的根尖成熟区细胞进行无氧呼吸的产物是__________,合成叶绿素必需的矿质元素进入水稻体内的运输方式是

(2)请为该实验拟定一个合适的课题:

(3)图1装置中,A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外,其它条件都要相同且适宜的目的是控制

(4)实验结果分析:

①灯泡距装置20 cm处时,光合作用强度比呼吸作用强度____

②与B点相比,A点水稻叶肉细胞内三碳化合物含量 (填“高”或“低”)。

③B、D两点的天平指针 (填“是”或“不是”)位于刻度盘的同一侧。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三考前热身理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图l表示某湖泊生态系统能量流动部分简图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:百万千焦/平方米)。图2表示某生态系统的碳循环,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。请回答下列问题。

(1)若要正确表示图1所示的湖泊生态系统能量流动情况,图1中应该补充的能量流动情况是

(2)若图l所示的湖泊生态系统的总面积为l0000 m2,则每年流经该生态系统的总能量是

百万千焦。第一、二营养级之间的能量传递效率为 %(精确到小数点后两位)。

(3)该湖泊生态系统在受到轻度污染后,能够迅速恢复,这是通过 反馈调节机制来实现的。

(4)写出图2中可能存在的食物网(写出一个即可)。

(5)图2中A和B之间信息传递的种类可能有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三考前热身理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )

①人类的47,XYY综合征个体的形成

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③三倍体西瓜植株的高度不育

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在:①精原细胞形成初级精母细胞;②初级精母细胞形成次级精母细胞;③次级精母细胞形成精子细胞;④精子细胞形成精子。( )

A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同.实验结果如图所示.请回答:
(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是黄体.鳟鱼眼球颜色中隐性性状的是红眼.
(2)亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB.F1的基因型是AaBb.
(3)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现红眼黑体性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状.
(4)为验证(3)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例.只要其中有一个杂交组合的后代全部为红眼黄体,则该推测成立.
(5)F2中黑眼黄体个体中纯合子占的比例为$\frac{1}{9}$,黑眼黄体个体纯合子占后代的$\frac{1}{16}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案