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4.血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压.回答下列问题:
(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液,可引起组织水肿等.
(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低.
(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②细胞与外界环境进行物质交换的媒介.

分析 内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-

解答 解:(1)血浆胶体渗透压降低时,相对而言组织液的渗透压较高,因此水分由血浆进入组织液,可引起组织水肿等.
(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,相对而言血浆渗透压较高,则经胃肠吸收进入血浆的水量会增多,从而使血浆晶体渗透压降低.
(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
故答案为:
(1)血浆    
(2)增加      降低
(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介

点评 本题考查内环境的理化特性,要求考生识记内环境的理化特性,尤其是渗透压的相关知识,掌握影响渗透压大小的因素;识记内环境的作用,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法相符的是(  )
A.孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法,也使用了显微观察法
B.摩尔根证明基因在染色体上既使用了模型建构法,也使用了概念图法
C.萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法,也使用了归纳总结法
D.赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质时,运用了同位素标记法,也使用了系统分析法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.植物体细胞杂交可以克服远源杂交不亲和的障碍
C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体
D.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列生物学实验的叙述正确的是(  )
A.采用样方法调查湖水中藻类的种群密度
B.预实验可以减少实验的误差
C.在高倍光学显微镜下可清晰地观察到叶绿体中的基粒
D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,能在分生区细胞中检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D.0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.编码蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成,如图1所示.

回答下列问题:
(1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…CAGGAAGGA),则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙,原因是因为在启动子的下游接上的编码蛋白乙的DNA序列,不能启动.
(2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中,在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等,还加入了序列甲作为模板DNA,加入了4种脱氧核苷酸作为合成DNA的原料.
(3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,培养并定期检测T淋巴细胞浓度,结果如图2.
①由图2可知,当细胞浓度达到a时,添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使T淋巴细胞继续增殖,可采用的方法是细胞培养(传代培养).细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的CO2浓度,CO2的作用是维持培养液中的PH.
②仅根据图、图2可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少C(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段,则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图甲是某种植物叶肉细胞内部分代谢示意图,图乙是该植物不同生物膜上进行的两个过程,请回答相关问题.

(1)在图甲中能与CO2结合的物质有PEP和RuBP,有机物B能参与线粒体中的呼吸作用,则物质B为丙酮酸.
(2)图丙是适宜条件下RuBP和PGA两种物质的含量,如果突然光照减弱,请在图中画出两种物质含量变化情况:

(3)该植物气孔白天关闭、夜间开放,以适应高温干旱环境.请根据图甲解释说明:夜间气孔开放,CO2与PEP结合形成苹果酸贮存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解,将CO2释放出来参与光合作用.
(4)将该植物放入充满队与CO2的密闭容器中,用水培法栽培,得到图乙所示曲线,5〜12h容器内的CO2含量变化为先减小,再增大;9〜10h,甲膜生成O2的速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是停止光照.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害.通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效.回答下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈J型.
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出.
(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌.天敌和山鼠之间的种间关系是捕食.
(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等.那么,种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

该图是植物细胞有丝分裂简图.

(1)分裂顺序是 (用字母表示).

(2)作为一个细胞周期,图个中还缺少处于 期的细胞简图.

(3)观察染色体形态和数目的最佳时期是 期(用字母表示).

(4)染色体:染色单体:DNA=1:2:2的图示是 (用字母表示).

(5)图A中DNA分子的数目为 个,染色单体数目为 条.

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