下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是
A.神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反
B.已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应
C.人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑
D.人体分泌抗利尿激素的细胞也能传导神经兴奋
科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某健康人在上午进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是
A.B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加
B.胰岛素和胰高血糖素两者通过相互协同作用来共同维持血糖含量的稳定
C.B 点时肝糖原分解成葡萄糖进入血液
D.激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下与人体免疫有关的叙述,正确的是( )
A.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来
B.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质
C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程
D.免疫系统有防御功能,而没有调节功能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )
A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据下图回答下列问题:
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致________对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是 ,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与____________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是_______(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是
A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c
B.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中
D.如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜),b为递质,c为突触后膜,则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态被打破后,细胞代谢会紊乱的根本原因是
A.温度条件不能满足细胞代谢的正常要求
B.渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要
C.酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围
D.细胞内复杂的酶促反应受到严重影响
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省公主岭市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体内某些有机物的元素组成可表示如下:
⑴A的功能的多样性是由A的 的多样性决定的。写出各字母代表的物质的名称A1 、A2 ,A3 。
(2)C1的名称为________。
(3)A是由a经 反应形成的,形成的化学键的名称是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又恢复到正常状态。这说明( )
A.细胞核是细胞代谢活动的控制中心
B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D.人工去核的细胞一般不能存活很长时间
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